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文档介绍

文档介绍::基础心理学、社会心理学、发展心理学、变态心理学、心理测量学、咨询心理学、心理诊断技能、心理咨询技能、心理测验技能、职业道德共十门课程。(1)尊重求助者的意愿;(2)促进求助者的身心健康;(3)对求助者的个人隐私及所提供的资料保密;(4)与求助者建立平等的咨询关系,不得产生和建立咨询以外的任何关系。(1)绪论(2)心理活动的生理基础(3)感觉和知觉(4)记忆(5)思维、言语及想象(6)意识与注意(7)需要与动机(8)情绪、情感、意志(9)(1)概述(2)社会化与自我(3)社会知觉与归因(4)社会动机与社交情绪(5)态度(6)沟通与人际关系(7)社会影响(8)爱情、(1)概述(2)婴儿期的心理发展(3)幼儿期的心理发展(4)童年期的心理发展(5)青春期的心理发展(6)青年期的心理发展(7)中年期的心理发展(8)(1)关于《变态心理学》(2)正常心理与异常心理及其区分(3)常见异常心理的症状(4)常见精神障碍(5)心理健康与心理不健康(6)关于《健康心理学》(7)心理不健康状态的分类(8)(1)概述(2)测验的常模(3)测验的信度(4)测验的效度(5)项目分析(6)测验编制的一般程序(7)(1)概述(2)历史上的几种理论观点(3)心理咨询的对象、任务、分类和一般程序(4)不同年龄阶段的心理咨询(5)婚恋、家庭心理咨询(6)(1)《中华人民共和国婚姻法》相关条文;(2)《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国妇女儿童保护法》相关条文;(3)《中华人民共和国消费者权益保护法》相关条文;,高级别涵盖低级别的要求。(一)初诊接待与资料的搜集、、个人成长史、(二),(一)建立咨询关系能把握咨询态度,、热情、真诚、共情和积极关注(二)、