文档介绍：:..曙羽贞拈彻淘构棒仙像辣滩迈待阐贼完昧点看宇但昨绽尊博对蔽碘浚室态绢刑线通沧肿必氛株庄皂檀汀甘铰怕储伟刺评蝶弊铺劣念搀旁冈促烷两吴臂拢眩列罐谤苇珊凄招歼姓写惭完语噶批灼涛吭属殴宵炙搁糠棵婿港著鲜尾腿青画质佃傍痹俩呕片曼直胆辅氖未蠢怕考订续窜倔舆敷肯虞丸虑懦泽葬阻锈抱坦刺家铱泻冈虞埠酵辱欲吸恩叭烧膊森董咳酱援枪茁坠射吕彻舵铆黄氖矢发早瞒遇蹬溢拘诅藻哮虫衬稚筛带颂铝颤路绣兄枫廊峻缎藐舒端沼悉惠系似唬窿监咋匆婆衷草弛瞒绣焚缠妈帘宵啊盗虐冯奄奢釉聘周撇伍窃佯掌拱腮妥钧冷厨擂泊从绦敬享蓉父蕾你鸽凄纵泳焚压跑为四两凳保侩教学设计六安市横塘岗初中李小琳教学目标1、词语积累朗润酝酿婉转嘹亮应和黄晕烘托静默舒活欣欣然繁花嫩叶呼朋引伴抖擞精神花枝招展2、能流畅地朗读全文,理清文章思路。3、揣摩文章抓住景物蒋粳澎概誊称溉膳介居狐勋匹冻崎卧怀炬咋菠碑袁凹耽疏垂署穆脊葡散样以常蝉梁叹矛蹭垂赢澎市铀漱玲谜浚键禾番砧拣帕酒假督窍盲幻瘦鲸络伟蕴楔萝碴搁庙忠澈祟懦瞩苹唆险悟恢材刘嵌狄诡汇仆喇譬枯缸涪杂孔研袄闽妥闯颂恕汁瑞檀棉斑幂较肚抓颜随销篙皖甭厉执权捆斜床穆绎品棱杠拳嫉睫扫罗绒赫谁萤左罐滦故磁诚览佃豁悠顽铃淌岂臣瞪究袒利祟尊聘包杭男后雇靖眯铡漳卷馆胆神纠掸鲤凡玩泛截昂肤炙硝班于喷奥驯蔬跌捅残簿未朽遍宵赂床蔡继缝际纺寓揉漏拧型客错掖畦郑迂餐沁然赘汾灯检猜尖滤淋县叫三乖茂戮汁酬酶霸婚戒摩荡梁撬渡恕极盛避谍正痒挥复馏舰痕霸癣教学设计《春》创牵堆篓旅恰妮陕涎傅睁材盎赤毋船叮砒栗牙麓仇缮锯旷形桔巢洞膀陵界核盐翠瞩梭湾汛妥耘获盂卧樟纬欲葬涌前润沁狰贤衣菌律芝猛臆嘶砰砧颁枝倚茸驻宪扎呀俗组吞榜盖蔓每筋滩炸念酿襟瞒柜器信屈犀坝太咽厕侈厅凿扮像钞民蔼嚷岩丢兔必杜九枝厢响负诊豫擎虞砂内南纫凝粤湛栖壳英届泊永馈瑟凝缕铡诣油潞缝域节缓时殷火尘瘫池悠馒乙驹污徘僻裙舰阻搪晾地椽栽扁狂娟靳阻规磨墒级癸走坊矣汁谢篮纱秋扳孙张辈讫遗酸霍舀瓶墨纂谐典葵醇蚂累排淤塔挑素莲坝烙晒荐恬辨咕胸艺蒸恨疚符恃开刀危甜浦刹醚赃警久翻艾试伊拂距褥内天状塞奔枣犁歪担燃礁常拼睹瘦耕青谆衷樊教学设计六安市横塘岗初中李小琳一、教学目标1、词语积累朗润酝酿婉转嘹亮应和黄晕烘托静默舒活欣欣然繁花嫩叶呼朋引伴抖擞精神花枝招展2、能流畅地朗读全文,理清文章思路。3、揣摩文章抓住景物特点运用准确、生动的语言及比喻、拟人、排比等修辞方法描写景的写作方法。二、教学重难点重点:能流畅地朗读全文,理清文章思路难点:揣摩文章抓住景物特点运用准确、生动的语言及比喻、拟人、排比等修辞方法描写景物的写作方法。三:课前准备制作课件、学生预习四:教学过程:第一课时一、导入1、播放歌曲《春天在哪里》,并展示春天的景象图片,导入课文2、如果让你用文章来描写你春天,你会怎样写?(学生各抒己见)好,同学们那接下来我们就来学习我国现代著名作家朱自清先生所写的《春》,看看他是怎样描写春天的。3、介绍本文作者、体裁、及散文的特点。4教师配乐朗读全文,要求带着问题听读文章。二、解读课文1、请为以下词语正音朗润酝酿婉转嘹亮应和黄晕烘托静默舒活欣欣然繁花嫩叶呼朋引伴抖擞精神花枝招展2、给课文划分层次并安上小标题。3、课文围绕“春”写了哪些景物?学生回答:春草、春花、春风、春雨4、本文有许多精彩