文档介绍：践行社会主义核心价值观根据上级《关于在全区开展“道德讲堂”活动的通知》,结合本班学生实际情况,特制定本实施方案。一、活动目标通过开展“道德讲堂”活动,打造中小学生思想道德建设新平台,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式,引导广大学生崇尚道德模范、学****道德模范、争当道德模范,培养高尚情操,弘扬新风正气,努力做社会主义核心价值体系的模范践行者,做良好社会风尚的积极推动者,在全校营造“崇道德、尚礼仪、讲文明、树新风”的良好风尚,推动全区精神文明建设深入开展,为遵义创建全国文明城市夯实思想道德基础。更让我们班的同学牢记社会主义核心价值观的内容。二、内容形式以贴近实际、贴近生活为原则,以践行社会主义核心价值观为核心内容,辅以文明礼仪、心理健康、性格养成、科学学****艺术修养等理念和知识的普及,综合提高中小学生文明素质。(一)“三个德”活动内容。1、社会公德建设:主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“文明”为核心。2、家庭美德建设:主要包括孝敬长辈、邻里团结、勤做家务等,以“孝敬”为核心。3、个人品德建设:友善互助、明礼守信、热情诚恳、自强自立、艰苦奋斗等,以“友善”为核心。(二)“六个我”活动模式。1、我听——听取道德模范、身边好人等先进典型讲述先进事迹。2、我看——组织学生观看道德宣传短片、情景剧表演等。3、我讲——由学生自我推荐、自我宣讲身边发生的道德故事。4、我议——由学生辩论、讨论道德现象、道德规范,评议身边好人故事等。5、我选——由学生评选先进人物,选择、推荐宣讲人物和宣读主题等。6、我行——引导学生认知、接受道德人物的优秀品质,学****效仿模范事迹。(三)“五个一”活动流程。1、唱歌曲“唱一首歌曲”——《爱的奉献》2、学模范“看一部短片”——围绕主题,组织学生观看一部道德建设先进人物事迹的短片。《最美司机》吴斌的故事3、诵经典“诵一段经典”——诗朗诵《泛爱诵》。4、发善心“讲一个故事”——讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例《最美教师张丽莉》5、送吉祥“作一番点评”——评议身边好人好事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。送出自己的祝福总结:通过“道德讲堂”活动,建立以班级为主的思想道德教育平台,普及道德理念、讲述道德故事、弘扬道德精神、展示道德力量,引导三年级5班的全体学生学生开展修身律已活动,进行自我心灵净化,不断提高我们班学生的道德素质。甘凹婪砚湾次耙痈哑缸践骂蔡串去滩争廉泅党碘拳腆****讽劳茵暮植跟碘斥傍痞冲束孩邻伎床所贞啥建涟镀瞬彩萨措戒程滴葛吏州菠翰徒搽峭撒