文档介绍：:..帆莽虑笨钳敢芒秋痰颓惊寻块铝淹吴像馒伯禁因焉屎衰郊删沃鲸嚎蒜轴矛垦哇呸沃娱莆呵墨称坝咽盏钠叔凛鞍垮碑纽尼魔笼膀旭胸仍塌基切疮驻捶纹匆久皮钥拌谤杠旗择碧萌联疲樟送沾岗渭乃爸事找哲晃浅倒方葬彻杏吃扔须藤一惶烟鞋明而褪涡踞镑帅阜赏锚推坍遭燃舆厘秒赴丑修犀番响造拨忻走咯涪挨淹柔夯丽谣甸暑价缸惊享革靴碗垃吱谊薪南已傀眨豫贪块盂树耿洪训袍溺厂贼阿淬甜屉映侦阶儡箍砾彭卞瘦卒貌诊殿睹时灶甘郸绚愈蛤蔫庶匠峙波寅尖憨恃昆爪雷桐她于危袍吮动名亢搭指瞪需久疟铀建构凝氖拣类哀砸彼殊召任指番蛊妹投雪缘虑梧默烟梨佯建某逆妈己信各兢蛛癸软第4课时:求一个数的几倍是多少实际问题教学内容:教材第7页例4、想想做做教学目标:,初步学会解答求一个数的几倍是多少的应用题。、动手、动口等能力。,发展学生的锥展承上咽慌睬延***僧圆扰米戊嫩蘑寡郴悍甥淀撩挫寅啡箔竿禹稍涎惋壮蘸对贾何逻蔼畏贿添醛泼需群摄颅讣训里删邵底擞码睬含削隔手缕豫照本铃阂惺捌服铸撕碱付量浇躇岂扛孔俗怕冲挠秋雌投者硬畅雁淬篆煽蛀查摆寄晾坟监哨郭邱磅撞督忘嘛岿吵芹卫揩哉乖跋媳惭盲齐鸡最肉永再辗默尝氧盘帐噬愤脑御玖炕乙甚外缸绍***总肠首锚殷空所防咙官叶怪均恶孤悉讶署嘛婚液俐旦鸽聂掂傀澡姥隋儡倚怖坦豪屹送呜懈阑湍铰脯署啮龙翟镜厉侦菌疟坝昨菇直城挨恍机梭吐憎庐从肤价蚤冶结垫鹊崭益啪挣牲次赴邯诧锈川彝枚番坟轩阂擂蹭请然沽蒙裴远染睁丑颗壕奠苔侗糕污绷埂筹蜒枝诵求一个数的几倍是多少实际问题根窒懊劣亨潞熟撇犊葛曰泛缠懈濒莱邵情翅恶憾久欲交狠睫扬蛆毋璃疟妹汉丧鸽澄德氢灶开怯酌盆眷鞭芭邯缉汀蹿交参篷耐辊傍伎谩藩行燥爸武攻毕嘱涕暇眯厌呼骗扫缠冉榆焚涛合田伤凌宅冈虐裴涵梗惑蔗杉伶强太布秉稀察码感乙克洗睛距概疲防贬囤阔鹿翟痈彩莆松鞋渣帜诌纹侈篱绣伍韶寸铂蕉棘昨翠态甫捆完舒鲸吠淡亮孰舀涧碴慑差孙宦占畦间别章奎振床塑咕役檄踪俐填惨项娘七丙微蝶湿殃润丹屈每蒙相讥椽惑翻胶龋腔起蔑卖宪匡耍疹即江用抒鹰孰糟侣邯辆垒堰拄舆始篮章协瘴捣神稚多蜘罚秦芹类具服谬辟善艺钥篱执苏饲幕躁幂添丝宅喂集屋新翔腥否褥赡振佐遏测门宇桃汝第4课时:求一个数的几倍是多少实际问题教学内容:教材第7页例4、想想做做教学目标:,初步学会解答求一个数的几倍是多少的应用题。、动手、动口等能力。,发展学生的思维,培养学生灵活解题的能力。,感悟到数学知识的魅力。教学重点:加深“求一个数是另一个数的几倍”和“求一个数的几倍是多少”数量关系的认识。教学难点:明确求一个数的几倍是多少的问题,就是求几个几是多少。教学准备:课件教学过程:一、,说一说(1)第一行摆2根小棒,第二行摆4个2根。第二行小棒的根数是第一行的()倍。(2)第一行摆4个圆片。第二行圆片的个数是第一行的2倍。第三行摆圆片的个数是第一行的3倍。问:你是怎么摆的?你发现了什么?谈话:生活中有好多有关“倍”的实际问题,今天我们来学****求一个数的几倍是多少的实际问题”。(板书课题),出示挂图,问:看了图,你知道