文档介绍：Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse羂2009工商管理专业培养方案螇莅膄2009-11-01莃  蕿河南师范大学经济与管理学院工商管理专业本科培养方案蒈一、专业代码及专业名称、修业年限、授予学位、最低学分要求芄   110201、工商管理、3—7年、管理学学士、最低学分要求160分薀二、专业介绍和特点芁工商管理专业由工商企业经济管理基本理论和一般方法组成专业基本框架,主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。以能力培养为核心,注重专业技能培养与全面素质教育相结合,注重课堂教学与实验、实践环节相结合,注重与各类资格考试接轨。根据社会需求,分流培养研究型人才和应用型人才。要求学生具有扎实的学科理论基础,较强的企业管理和经营决策能力、双语能力、计算机操作能力、经济调查、预测、管理、分析能力;良好的文化修养、科学的思维和创新精神。***三、培养目标、规格和要求芄培养目标:本专业培养掌握管理、经济、法律、营销等方面的基本理论和基础知识,接受系统的管理技能训练,拥有调查、预测和决策能力以及分析问题和解决问题的基本能力,掌握企业管理的定性、定量分析方法,熟悉我国企业管理的方针、政策和法规,具备从事管理工作的开拓与创新精神;能在各类企业、事业单位和政府部门从事管理、教学以及科研等工作的高级应用型专门人才。羁规格和要求:本专业要求学生掌握专业技术基础知识,能利用管理学和企业战略管理知识组织和执行对企业的战略管理;能利用生产管理知识、质量管理学知识分析解决一定的生产现场问题;能利人力资源管理、管理心理学知识解决员工团队问题;利用营销知识组织策划企业产品促销活动;利用物流知识管理物流的各个环节;能熟练应用计算机办公系统;掌握一定的外语知识,具有一定的外语交流能力,能阅读、翻译本专业的外文资料。虿四、专业主干课程羆   管理学原理、微观经济学、宏观经济学、统计学、基础会计学、财务管理、市场营销学、管理信息系统、企业战略管理、运营管理、人力资源管理、管理沟通、管理会计等。莄五、专业特色课程莂BTBmarketing、零售业管理、物流管理、危机管理、房地产管理、电子商务、投资战略、质量管理、供应链管理、项目管理等。莁六、课程结构及总学分和总学时构成表(附后)螅七、各类课程、实践环节学时学分分配一览表(附后)蒄八、专业教学计划总表(附后)螃九、课程设置一览表(附后)%***716袃42蒃 羀72袆 %肃622羁36肀 蚈 膃 %袂522艿18芅2周莃 芃 螇选修课芈48蒃限选课32莀学术型人才培养方向葿32肇20%≤358≥212 应用型人才培养方向 任选课16专业任选课程0-150%-% 创新实践环节(含社会实践)1-%-% 校级公选课程0-150%-% 合计160100%≤2168≥432  河南师范大学工商管理专业课程计划总表课程类别课程编号课程名称学分总学时分配周学时建议修读学期选课形式讲授实验实****实践必修课通识教育平台课程23000133思想道德修养与法律基础336  921 23000232中国近现代史纲要236   22 23000333马克思主义基本原理345  923 23000432形势与政策218  1825讲座 23000536毛泽东思想、邓小平理论和“三个代 表”重要思想概论672  3645 08000133大学计算机文化基础34536  31 16000134大学英语Ⅰ464   41 16000234大学英语II472   42 16000334大学英语III472   43 16000434大学英语Ⅳ472   44 25000131大学体育Ⅰ128   21 25000231大学体育II136   22 25000331大学体育III136   23 25000431大学体育Ⅳ136   24 19000131军事理论118   22 14000331音乐鉴赏118   22 12000131美术鉴赏136   23    27        学科基础平台课程01020622高等数学(一)242   31 01020723高等数学(二)354   32 09000132大学语文254   32 09000232或应用写作15000513微观经济学354   32 15600813宏观经济学354   33 15000212社会主义市场