文档介绍：中华姓氏文化研究答辩会主持:各位老师同学们,大家好,经过了一个学期的努力,同学们积极参与研究性学习,不仅锻炼了自己,也扩充了自己的知识面,好接下来就请这些同学们来展示一下他们一个学期以来的成果吧!首先有请:()研究小组请()研究小组做好准备陈彦希()李隆杰(中华姓氏文化)陈填()林佳旖()刘蔓莹()李静纯()张哲杭()好!感谢()精彩的演讲,接下来()感谢这7组同学们辛勤的付出,在以后的学习和社会生活中,希望同学们所学到的这一有用的技能将伴随我们一路成长。现在我宣布这次答辩会圆满结束!谢谢总:老师同学们大家好!吴:我叫吴泽泓李:我叫李隆杰,今天给大家带来一段简短的相声!吴:诶!哥么,最近听说你在弄中华姓氏文化研究啊!李:不错,这姓氏文化还真是博大精深,深不可测呢!吴:你为啥要研究这个呀?李:你看咱中国,逢人见面,都要问句:“您贵姓啊?“吴:我姓吴李:今年,咱侨博会开了,那华侨也是纷纷回家乡寻根啊!一座座宗祠筑起,一本本族谱修齐,一次次活动办起,一群群人齐欢喜啊!吴:诶!那你倒是说来听听,你都研究了些啥?李:那研究就得研究咱潮汕姓氏,咱潮汕姓氏人口情况怎样啊?哪个最多?哪个最少?哪个人口爆炸?那个少得可怜啊?还要看看咱潮汕人对姓氏文化是怎么看的?研究这姓氏文化有啥意义?有什么用啊?吴:诶!倒是挺丰富的!那你说说你研究潮汕姓氏,难不成能把整个汕头都调查了?李:这我可办不到,但部分反映整体吗!我就从咱汕头一中入手,那也能侧面反映潮汕的姓氏了吧!再对周边一些小地区进行一下考察,结果不就出来了吗?吴:这方法到挺好,可汕头一中人那么多,怎么查呀!李:这还不容易吗!到学校教导处借来全校名单,不就完啦!这已统计,收获还真不少,我统计除了这个汕头一中学生人口最多的前十名,而且发现这个“陈”姓人口是相当多呀!吴:这是当然,俗话说:陈林蔡,天下居一半吗!李:我就奇了怪,咋汕头不是李姓第一呢?我要好好研究一番!发现陈姓大多都系出这三源,一个是剿灭贼寇留在这儿的大将军陈元光,一个是献地被封王的陈洪进,一个是陈国皇帝陈霸先后代“江州义门”陈氏,他们宗祠上都会写“颍川世家”。吴:原来如此,那大姓咱了解清楚了,我倒是对那少姓有些感兴趣!李:对于少姓,我们也做了一个调查报告,发现啊!这个咱潮汕的少姓大多不是来自于本地有饶平、揭阳、四川、湖南、揭东、揭西等地。即使在汕头境内,也分布在南澳、潮阳等地。吴:哦原来这少姓,大多都是迁徙过来的呀!李:诶我在这少姓中,还发现一些很有趣的现象,比如高二有个同学姓这个字(了),念啥?吴:这不就是个了解的了吗!不过这姓倒是第一次见!李:错啦!这字念“瞭”据说是和瞭望台的瞭是同个字。你再看看这个字念啥(仇)吴:这不就是个仇恨的仇吗!诶居然有人姓这种姓!李:你这样说,人家就给你一巴掌啦!这字啊年仇(求),据说是从“九”字避难加个单人旁改的。李:再让您看看这位同学,你说说她又姓啥?吴:让我想想,这姓“黄和”吧!复姓!李:我开始也这么想,后来啊!向他们班级同学了解后发现,她呀姓黄,叫和小雪。吴:看来我对姓氏文化还不够了解啊!李:所以啊!我又对咱全校再一次发起问卷调查和统计,看看高中生对姓氏文化又是怎么看待的!诶!我问问您啊!您对姓氏文化是怎么看待的呀?吴:姓氏不就是一脉相传吗!五百年前是一家啊!李:这就是一个认识误区了,包括这调查结果也是不乐观啊!发现这同学们