人教版物理九年级十二章第四节力课件（33ppt）.ppt

文档介绍：
该木块的长度为 m
×10-2
[课前练习]


第四节力
物体
作用
物体
运动员
大象
渔翁
推土机
举起
压
拉起
推
杠铃
泥土
鱼网
跷跷板
分析与论证:
。
受力物体
施力物体
结论:
1)一个物体受到了力,。
2)产生力的条件:
至少要有两个物体;
物体间要有相互作用。
想一想
物体之间不接触
产生力不一定要相互接触.
判断几个同学的想法:
1、单独一个物体,也能产生力的作用。( )
2、没有物体,也能产生力的作用。( )
3、不接触的物体之间一定没有力的作
用。( )
?
力的作用效果
弓的形状发生改变
竿子发生了形变
沙发发生了形变
竹子发生了形变
力可以使物体的形状发生改变(简称形变).
(a)投球手把静止的棒球投掷出去;
(b)棒球被接球手接住;
(c)接球手将棒球击出。
棒球的运动方向发生了改变
静止
运动
力可以使物体的运动状态发生改变
运动
静止