文档介绍:《第五项修炼》
蓝肇红择录
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运用
The SQ3R Reading Method
(Survey、 Question、Read、 Recite、 Review)
的阅读方法来学****第五项修炼》
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第一步:概观章节
(Survey the chapter)
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目录
导读再造组织的无限生机
第一部全面体检你的组织
第1章重圆破镜
第2章你的组织有学****智障吗?
第3章从啤酒游戏看系统思考
第二部新思考、新视野
第4章第五项修炼的微妙法则
第5章新眼睛看世界
第6章以简驭繁的智慧(系统基模)
第7章纵观全局掌握重点
第8章见树又见林的艺术
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第三部四项核心修炼
第9章自我超越
第10章心智模式
第11章共同愿景
第12章团体学****br/> 第13章掌握修炼的进阶
第四部进入学****型组织的时代
第14章超越办公室政治
第15章无为而为的有机管理
第16章不再与时间为敌
第17章工作与家庭之间
第18章微世界:学****实验室巡礼
第19章领导者新角色
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第五部余响
第20章第六项修炼?
第21章重写思考法则
第22章不可分割的整体
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第二步:
把标题变成问题
(Question while you are surveying)
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问题一:从序言看,写这本书的人是什么人?写作目的是什么?我们应该如何学****这本书?
问题二:为什么要全面体检组织?出了什么问题了?有什么问题是在读这本书前没有意识到的?有多严重?
问题三:什么是新思考、新视野?自称是创新的东西的价值在什么地方?(可能是作者最想重点表达的地方!)
提问:
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问题四:什么是五项修炼?为什么只是在这里叙述四项修炼,而把第五项修炼放在前一部?五项修炼之间的关系是怎样的?
问题五:学****型组织是什么组织,有什么优势?
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第三步:
在阅读中回答自己的问题
(Look for answers to the questions you first raised)
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