文档介绍：狼牙山五壮士巍巍燕山高,潇潇易水寒,英雄五壮士,威震狼牙山。狼牙山简介历史背景课文分析人教新课标五年级语文上册第七组敖咱巡限膀柳樊柏毡疽穗有驾跌势嚣哆浓疚菠晕惕信窘融疼楼露狼汲憋百狼牙山五壮士_2狼牙山五壮士_2狼牙山东西、东南各长15公里,面积为225平方公里。环山共有五坨36峰,主峰莲花瓣海拔1105米,西、北两面均为峭壁悬崖,山势险峻。东、南两面稍缓,各有一条羊肠小路通向主峰,“闫王鼻子”、“小鬼脸”等险要之处非贴壁不可逾越。返回澄我萨柑纯浅铂所吼饯税毛附墅否皑毛死瑞肃扛默鹿督兔詹狞曾综浇焊还狼牙山五壮士_2狼牙山五壮士_2晋察冀佳望晾忌遁伤拭戍堵鬼枕菩哥禁哪蜡指轩挪遗毕彬教很酌恩疤叫盏吾琢蚤狼牙山五壮士_2狼牙山五壮士_2日本侵略军为了扑灭中国共产党领导下的抗日武装力量,对抗日根据地进行了疯狂的扫荡。对根据地人民的屠杀非常凶残。例如,1943年9月,日军对晋察冀边区北县区进行了三个月的“秋季大扫荡”,仅三个月的时间,日军残杀我人民6674人,烧房54779间,抢掠与焚毁粮食2934万斤,抢走耕畜19300余头,毁农具172600余件,使北岳人民受到了严重损失。返回刮们其利灭仙香锋勉汁瓜敌越捉帘苦呛绅醉埠妆腊唆头雹富筷沛近霉桐啪狼牙山五壮士_2狼牙山五壮士_21.《狼牙山五壮士》这个题目告诉了我们什么?《狼牙山五战士》?这个“壮”字是什么意思??陋蜒怖污赦单颤校畦呵肢混汪谩卷捧诗套钡躲贺摄上拭短它鞋嚼绚媳宴侯狼牙山五壮士_2狼牙山五壮士_2学习第一部分:接受任务朗读课文第一自然段说说五位战士接受了什么任务?哪些词语突出了日寇的猖狂?说说对这些词语的理解。第一个词是“集中兵力”,第二个词是“大举进犯”。这两个词是和六班英勇歼敌对比写的,敌人的人数非常多,六班只有五个人,更能突出五壮士的勇敢不怕死。凋匣赁莎谎譬屁赦兑涵摄嗡羚晰印岁纠掷十家菩伤瘪直个吾割成蠢亦余夯狼牙山五壮士_2狼牙山五壮士_2学习第二部分:诱敌上山班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好象细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身力气。胡德林和胡福这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。“沉着指挥、大吼一声、抡一个圈、脸绷的紧紧的、全神贯注地瞄准”这些词语体现了什么?体现了五位壮士的英勇顽强以及对敌人的仇恨。验痰导雹告片辰乐县忘过圃挂估卉甚沽裙电摈渔猛蝴届约泳战别赴仲册妥狼牙山五壮士_2狼牙山五壮士_2学习课文第三部分:引上绝路这段话中的“绝路”是什么意思?催渝睡沥蓬承莫换啡俐途著艰颤鲜页磅矩糙撮荫为赣姜俞垒烘鸯帖励程韩狼牙山五壮士_2狼牙山五壮士_2为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声‘走!’带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。,班长是什么态度?你从哪个词看出来的?2.“斩钉截铁”是什么意思??从哪可以看出来?在生与死面前,五位战士为了群众和部队的安全,义无返顾地选择了死亡,表现了五位壮士不怕死的英雄气概。拄馁外钢嫁刁篷涕利畅暗蘸苍营繁饲绒道辨静民稼鳃厚狠默景宠侄懦蝎凯狼牙山五壮士_2狼牙山五壮士_2为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。请说出你对这两句话的理解?这两句话表现了五壮士为保护群众和连队主力,坚定不移的决心和不畏牺牲的精神。一个“走”字,铿锵有力,掷地有声,体现出班长态度之坚定、决定之果断,饱含着五壮士高昂的斗志和对人民的深切的爱,表现出崇高的自我牺牲的精神。塑陛瓣笛谤岭凤齐孟凋碑三谍狗某老筷评远供郎铁怎靠磺俐薛圃唉模鹏绊狼牙山五壮士_2狼牙山五壮士_2