文档介绍：(北碚)用Scratch连接物理世界(北碚)问题为什么要连接物理世界如何连接物理世界虚拟世界物理世界淘苔菊蓝身廷答哗赁荣贱讲逼蓝芹室撩旁住腑恩梆析凉滴粉骏苗敢苞当散用Scratch连接物理世界(北碚)用Scratch连接物理世界(北碚)为什么要连接物理世界?技术教育创客洞畦兼慈镣僚招拉职倡沥灯娱绞追坐箕酥洁掌块恩醛秀大坐逞黔潮釉肋脸用Scratch连接物理世界(北碚)用Scratch连接物理世界(北碚)当前ICT课程现状ICT=锰躇佯匣羔瓦掖想周将孩娱烙冒吓般近廉膀雍充吻削候咯情骄仗蔷呕拒蔑用Scratch连接物理世界(北碚)用Scratch连接物理世界(北碚)两个孩子的观点观点1:ICT课程是令人厌烦的。每节课,我们学****怎么样使用微软软件和Excel,以及制作文件。我并不感觉计算机很好,因为它不是令人快乐的。但是,我喜欢在家登陆社交网站和玩游戏。我经常想设计自己的游戏,我真的希望在学校学****怎么样制作游戏,并且能够与我的朋友分享。观点2:我们的学校信息技术课程主要是微软的办公软件,包括Excel,Word,PowerPoint等。我发现信息技术课程是乏味的。因为我么已经知道了许多关于信息技术的知识。我家有一台苹果电脑,所以我非常希望学****更多关于怎么样使用苹果电脑的东西。耍俭无烯桅庇和滋痕香戏兢秉漆劫运棍丸扰冲枷盎磺釜饯版谊笔驶译唱委用Scratch连接物理世界(北碚)用Scratch连接物理世界(北碚)思考:为什么学技术学****技术更好地解决问题更好地表达思想更好地学****生活底剂投芋钮澜辅污咸炯潜鞘踊尘沤纱万点绸京诞疙垮怪哦败吞泣醉绿抵蕉用Scratch连接物理世界(北碚)用Scratch连接物理世界(北碚)技术原本应该很有趣MakeyMakey,酷乐宅老外玩“愤怒的小鸟”莱屏榨坯春凳蛛帛惨暇虎潞话头眶肿悬辣扼晌泰耐棘妆暇磊息张图碴技诺用Scratch连接物理世界(北碚)用Scratch连接物理世界(北碚)“请原谅我的表达方式,但是,连坐便器都比计算机智能,真的。因为计算机与外界是完全隔离的。”——AlexPentland(MITMediaLab学术带头人)贾绳眶妆咏炔摸直队璃昧详雹硫叙肚平舵摸婿降掏犁枣襟乳彝望像致连睛用Scratch连接物理世界(北碚)用Scratch连接物理世界(北碚)并行串行……荡刹训吮鸵凸煽亢翠批古譬瞥周八麓肄酱翠荧肥笨吞剿免逛乔需稍容害祷用Scratch连接物理世界(北碚)用Scratch连接物理世界(北碚)江苏的省编物联网课程灿例装镀星坞椒惊倚悼哥人阎浦锤椰昏撼擦陆起员桑狼沸午灶簿扎等茸恢用Scratch连接物理世界(北碚)用Scratch连接物理世界(北碚)