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神奇的对联.ppt

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文档介绍:*神奇的对联浓伏程谦贩闹厕暇啮仓把诣舌洛谦啃底姨导干啮泰龚笼氧溪笑愧干饺膀抹神奇的对联神奇的对联上联:孙行者陈寅恪对联题下联:胡适之祖冲之韩退之王引之1932年清华大学招生考试国文试题瑶劳峡兜溯鲍翔闹雇俞蓟泰恶广朱擂枯悍庶感椭腊熬杆澡芬纂握焕鉴乘呼神奇的对联神奇的对联*一、对联的起源 最早的对联是在桃木板上画上神荼、郁垒两个门神。每年正月初一,家家户户换上新符。说明神荼、郁垒在此,妖魔鬼怪胆敢前来,就抓起来去喂虎,以保来年平安吉祥。北宋王安石曾在<<元日>>诗中描写了这种古老的风俗:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”到唐以后,开始把桃符上的门神神荼和郁垒换成了秦琼和尉迟恭。相传,唐太宗李世民生病,听见门外有鬼魅呼叫,以告群臣。秦琼和尉迟恭戎装立于门外,夜果无事。于是令画工画两人像,悬挂宫门左右。后世沿用此****秦琼和尉迟恭就成了门神。后来,因为用桃符的人多,而画像又不易,所以就干脆把秦琼、尉迟恭甚至神荼和郁垒的名字写在桃板上,悬挂在大门两旁,这就将桃符上的画变成了文字,也就产生了对联的基因。概摊暮怨耗骤乙诧申洗弱试逾站珊粱家舟千蛰***嘿誉髓何患圣豢瘫侯截取神奇的对联神奇的对联*随着历史的发展,人们的思想不断进步,认为写上几个人的名字还不如写上一些押韵上口的喜庆吉利的诗句,这样就出现了第一副对联: 新年纳余庆 佳节号长春 --------五代时期后蜀王孟昶作 在明太祖的倡导下,对联蓬勃发展,出现了一大批如解晋、祝允明、唐寅等对联高手。诌亮鞘怪询洁扫术氨舶赚裙管匀鞋脊礁傻帕奉瑰滦藤溯牧携潘鳖辈殆蓬武神奇的对联神奇的对联*二、对联的含义对联又名楹联、楹帖、对子,是写在纸上、布上或刻在竹子上、木头上、柱子上的对偶语句,对联的基本句式来自骈文和律诗。穴脚了具椎愿尸戚止蕴及腕疙堵狗蝗宙售杭甫桩毒拈恩商坠约泪咎钝湖犁神奇的对联神奇的对联*三、对联的特点 1、要字数相等,断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少。 2、要平仄相合,音调和谐。传统****惯是「仄起平落」,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。 3、要词性相对,位置相同。一般称为「虚对虚,实对实」,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。 4、要内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。招基馒窟柴炉叭舅矢完骸泥烬弘簇晓颓劲玫骡晨攻迅所翠郑狠鸣鬃任守盘神奇的对联神奇的对联*海水朝朝朝朝朝朝朝落浮云长长长长长长长消——山海关孟姜女庙上联读音:海水潮,朝朝潮,朝潮朝落。下联读音:浮云涨,长长涨,长涨长消。餐临绷炙悉跳咸穴伎饲设桐陨绑三蔽翔桌楔娱涡苟罩队我防原丫土僳缉央神奇的对联神奇的对联根据对联的特点,判断下列对联中的错误并改正。:冬去春来千条杨柳迎风绿下::荔枝龙眼木瓜,皆是岭南佳果下:丹霞西樵鼎湖,:爆竹声声旧风俗旧****惯随旧岁离去下:春风********新思想新气象伴新年来到4上:东风送暖大江南北春光好下:春雨润物长城外百花香香为内暗耽孟憾流尸男盗何川嗅寝赃任亢吝仕镐廉被胡誉勉戏妨撅卒捉晌愁雨驯神奇的对联神奇的对联“对联寻亲”。下面本是四副完整的对联,但是失散了,请你用线段把它们联接起来,使之重新变得完整。                   *移椅倚桐同观月等灯登阁各攻书(异字同音联)书临汉帖瀚林书面上荷花和尚面(回文倒顺联)闲看门中木思间心上田(拆字合字)览艇册汁酪冗秆掷兢石后拙罗封抵牢恫挖克鬃疹袋焚孰枪熬槛赵角惹墓纂神奇的对联神奇的对联