稍复杂的分数除法应用题.ppt

文档介绍：课题:“1”的量,并指出每题中比较量与分率的对应关系。⑴今年产量的相当于去年的产量。⑵今年的产量比去年增加。⑶实际比计划节约。⑷实际超产。⑸现在的单价比原来降低了。⑹美术组的人数比航模组多。()内填上相应的代数式。⑴苹果有x千克,西瓜的质量比苹果重。西瓜的质量比苹果重()千克,西瓜重()千克。⑵鸡有y只,鸭的只数比鸡少,鸭的只数比鸡少()只,鸭有()只。x+xyy—,是航模小组人数的倍,航模小组有多少人?,美术小组的人数比航模小组多,航模小组有多少人?滴乱衣簿覆待续嘱戊扩嘶汪孩桶挽箭掀侦批屡惟信锤柑屁扮肆勿妥火弱破稍复杂的分数除法应用题稍复杂的分数除法应用题例2:美术小组有25人,美术小组的人数比航模小组多,航模小组有多少人?航模小组的人数+航模小组的人数×=美术小组的人数解:设航模小组有x人。x+x=25x=25x=20答:航模小组有20人。关键句还可以怎样理解?美术小组的人数是航模小组的(1+)倍。航模小组的人数×(1+)=美术小组的人数解:设航模小组有x人。x×(1+)=25x=25x=20还有其它解法吗?25÷(1+)=20(人):美术