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外贸英语听说教学大纲(05).doc

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外贸英语听说教学大纲(05).doc

文档介绍

文档介绍:《外贸英语听说》课程教学大纲

课程性质:专业基础课
课程代码:010119
学时:48 (讲课学时: 45 实验学时: 课内实践学时: 3 )
学分:3
适用专业:国际经济与贸易电子商务市场营销
一、课程教学基本要求
以技能训练为主, 通过展示并学习有关商务英语活动的实用语言材料,使学生能体会外贸英语语体的基本特点,了解国际商务工作中常见工作环节,初步掌握外贸英语听说的基本技能, 能以正确清楚的语音语调, 在合理把握言语的态度和意图的基础上用英语进行一般对外经贸业务谈判和生活接待。
二、课程教学大纲说明
1、开设课程的意义、教学指导思想
随着我国对外经济贸易的飞速发展和中国加入WTO,国际商务活动日趋频繁,中国经济与世界经济的接轨与融合必然是大势所趋。这种趋势迫切地需要培养大批既熟练掌握经贸外语、通晓外贸知识又熟悉国际商务环境、善于跨文化交际的国际型应用人才,从而满足竞争日益激烈的涉外商务活动与贸易洽谈的需要。本课程正是将语言技能的训练与外贸业务知识进行有机的结合,使学生有充分的机会将外贸知识与技能及语言知识与技巧融汇贯通,为将来更好地从事跨文化商务交际奠定良好的基础。基于这种初衷,本门课程的教学指导思想体现在:
注重实用性。要结合外贸领域的交际实践中将要面对并应有所了解和掌握的顺序展开,使得学生在掌握语言技能的同时,能够模拟商务场景中操练商务交际技能,并了解相关的商务知识。
注重练习。从既关键又容易理解的语言知识和技巧切入主题,从不同角度使学生得以举一反三的学习英语听说技能,同时提高外贸业务能力
教学内容和练习深入浅出,按照学生学习语言和外贸知识及技能的不同阶段循序渐进。
2、本门课程的研究对象、性质
本门课程以不同环境下的外事接待与外贸业务谈判的常用英语对话和技巧为对象,是一门将语言技能的训练与外贸业务知识有机结合的复合型课程。
3、本门课在专业教学计划中的地位与其他课程关系
本门课程在专业教学计划中是国际经济与贸易专业的基础课,是电子商务、市场营销等专业的选修课。课程的学习要求有基本的英语听说能力和国际贸易实务基础。
4、本门课程的教学目的、任务及基本教学方法与手段
本门课程旨在培养学生在各种商务环境下熟练运用英语知识与技能的能力,本着“在商务环境中学习语言,通过语言提高外贸业务知识与技能”的宗旨,通过介绍涉外经贸活动中常用的英语对话和技巧,提供各种外贸英语听说情景,使学生将外贸知识与技能同语言知识与技巧结合并融会贯通。
本课程采用的基本教学方法与手段:课堂讲授、媒体视听、分组练习、角色扮演等
三、各章教学结构及具体要求
(一)公司企业的日常活动及外事接待

要求学生明确最基本的外事接待环节,掌握不同环节关键的习惯性英语表达法,同时能够较为贴切进行不同场景下的日常交流。

(1)介绍与自我介绍
自我介绍的基本点
如何问候他人、如何回复问候
(2)接待客户
确定客户行程、酒店及机票预订
去机场接客户、初次接触寒暄、
安排行程
(3)飞机旅行用语
问询信息(时间/机票舱位/飞行路线/转航地点等)
预定、确认预定、取消预定、延迟
海关申报、证件检查
行李检验、换登机牌等
飞机上日常用语
(4)电话沟通
电话日常用语(接听、稍候、留

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