文档介绍：虿漫画题做法:薈仔细观察画面,理清漫画表面的内容(即画面上有什么东西)莄-------------------------------“人物”特征、其动作的含义莁--------------------------------,理解漫画的社会意义(不是所有漫画都是讽刺或批判)蒄-----------------------------必考内容肁衿膆薄蒂如何看表格:薀①不同类属看对比。腿②区间变化看极值。蚄③时间变化看趋势和幅度。袂④注意总结用词。肈羇螄芃年螀份蚆单螄位蒀05膈06蒅07袃08袁09袀10蒈11羃12节13莈一中芇500肃440蚃510肀570肆670膃690肄710薈740聿800芃诚信膁600艿650袈700莃900薁850羁880薆840莃860羂865葿莅蒃莃膁蒈薂蒀蕿***蚂标志题做法:袁①全面理解标志的构成要素(大小通吃)芁②联系会议或活动的主题,加以积极的愿望和倡议,阐述其寓意。下面是“上海书展”的图标,请认真看图,回答下面的问题㈠家长在满足孩子的要求时,不能越过是非的底线。㈡①安老师您好,这是我这三次考试的得分情况,麻烦您帮我分析一下。②语言文字运用和作文得分情况都很好。③看起来你对现代文阅读部分掌握得还不够扎实。(每一处能符合对话情境和表格内容并符合字数要求;标点无误;用语得体)㈢图标由水滴、手形和圆形组成。圆形代表地球,象征节水能保护地球生态;手掌托着水滴,象征人人动手节约每一滴水;手掌又像一条河流,象征着滴水成河。㈣(1)中国高中生电脑使用率普遍比美国高中生低。其中,使用电脑进行娱乐的比例高于使用电脑进行学****或:使用电脑功能主要进行娱乐)的比例,而利用网上讲座进行学****的比例最低。(2)示例一:合理安排学****与娱乐的时间,充分利用网络,提高学****效率。示例二:更有效的利用网上讲座学****的平台,拓展学****的范围。(言之成理即可)㈤(1)①哎,好幸运,甩出去的是它,不是我。②真倒霉,甩出来的偏偏是我,不是它。(2)凡事要谨慎,一不小心就会酿成大祸。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse