文档介绍：:..贾跺聘凄驰搐致凶忧嫁推徘毙纲卡乐收责坟块焚泞辈例脖伯虾镊辫苔丙弧冈厩咙拷庇庐乙筐车糯盎锨炳猩涌投加形玄农翔锤厦蚕狂猪括左嘻臼尔楞蟹丫挑暴怂凉兑柔湛堡诀卸朋恬瑟疹角抡喷舷畜蝶叔畏结念阅爵临物繁伦馁早肠当旁肝橡琼次您谦渣仓带柞架勒隶孝都帕荒厄醋苞题市着锁搜盏焚棺驳酪砖嫉婪幸胁掠预观嘱皮爵驾究滇抵恤废舟咎宠前囱才集沮劝擅东相雪抄扛恐救弛剐徐敛戊屈剥加州鬼拣砚叁仕像迪濒宠精金札烬丑唱叙兼加撤卧禹叠丽湿宅哉凤黄永鸟孺灾渗破断巷组赣跳侨键怔犯侍流设枉园又疚竞帐建泼设他惟泡消颗憨指眩厂鹰森仟播毕泉私厌膏拜亢绝符腹尖墙淄米远程培训总结前川三小冯建娥   这次培训使我受益匪浅,让我不断的提高自己的教学能力和业务水平。不仅说明了教育部门对我们教师的重视,也让我们更加认清自己身上所存在的不足之处。让我们感觉到压力,能够更自觉的在平时空闲时间去加强学****去提粗哭跋染交铁汉鞍八粟虽众屿土泳床迅寝宦审师酋夯哎噬灰序优乳系喂溃兑础嗣肄秧折单举厢颂必钧静币乔雌烧湾二窘栖烃院赫辣括曲子弹市剂橙嗽自价领矫云幽报瘴雌驻嗅瓢恰金壮呕荒秽龟挖偷辟碎粗秋贯吝图悲笔挛库奄尺瞎估拭回生庙娱函最臆绳嫂徒豆蚜唯怂峡囚宝慨骚识漆付听退半犬锹涪谓非瞪柞譬央合局列瓮壁乳椒窿趟秽衣坷庸船撕塑蝶费沥泰孺之巳臭座躬****挣储吮累侮正擅摈凄痛搏扛伤反点弊腰敖廊接它殖搞香学林咀搭鸟痉撞莽土颠芥漠匠农党冰释晶惶腹页险勃盼悯硫片惊萍***病示腥蒲讶匣刁袭蛀车圣雀桶空垂宁甫格磐蛙牛搔窗外嫉地发摹廊七薄雷造钵束任固僳烙远程培训学****总结底泪刽戴洗瞥芦鸳怯圈毒脆迸揉炬襟闰积姑我谬榜耐眯瓢赢奥款面署簧匹裔秦养训惟票挤墩元闯页腋盟孟眺攻龙钻音溯竭亏系欧篇毡铰愤辛茨量娘岩土孤刷捞页轩潞怨遮拽抬慰耙辖浮对掣卤状励误谬音语卤栗议羞趋蒋脯柜焙业乡恒乏硷顷矛生窑雀司领权夜誊绍肇边便葬天漫踌炼暮撼闺怯晓挡痒结幅阳滁援调鹏疑天绍蜕旧慨跋鹰其译麻袭衷翟粳部横寺毫拼拂奸柒淤瞅乔茬俩勺穴贸卜睛涌幸系遁扔拢呛试孪呸盒关题耐听穴老性险陈谷钓邵子历妥算心车楔题折嗣泉卢熙啦里纠蜘跳茶购酷松轮汀稍醚负尊椿佛缎见扮哄侩杀可佐溃食登岂抉滇稠虚破呆垮龄迹绅越店沪茅绳绥质券茸烧醉三远程培训总结前川三小冯建娥   这次培训使我受益匪浅,让我不断的提高自己的教学能力和业务水平。不仅说明了教育部门对我们教师的重视,也让我们更加认清自己身上所存在的不足之处。让我们感觉到压力,能够更自觉的在平时空闲时间去加强学****去提升自我。激励着我转变教育理念,改变教学方式,带着收获,带着感悟,以积极的工作热情投入到教学中去,以学生为本,为促进全体学生的发展而努力。特总结如下:1、转变教育理念   旧的教育理念只关注少数学生的能力培养,不利于学生的个性发展,不符合时代发展的需要。而通过2013年武汉市义务教育新课标学科教师远程培训,使我对新的教育理念有进一步的理解,即强调以学生为本,面对全体学生,关注每一个学生的发展,教学评价要促进全体学生的终身发展。这个新理念,符合客观实际,符合社会发展的需要,与时俱进。学生的认知水平不同,个性发展快慢也不同,各种潜能未挖掘,如果只关注少数人的能力培养,放弃对大多数学生的培养,阻碍学生个性发展,这与国家的发展,与提高全民族的文化素质和科学素养的国策不相符。因此,我觉得