文档介绍：三年级上册音乐教学计划本学期教学目标、任务: 一、发声训练部分: 在气息的控制下,逐步扩展高音。运用不同的力度、速度、音色表现歌曲的情感。唱保持音时,声音要饱满。学****二声部合唱,注意音量的均衡,音色的协调。二、视唱、知识、练耳部分: 1、读谱知识: 、认识变音记号:升记号、还原记号,知道其作用。、学****一个升号的调,熟悉g自然大调各音在高音谱表及键盘上的位置、理解3/8、6/8拍号的含义。懂得六拍子的强弱规律,学****其指挥图式。、学****三连音,切分音;认识速度标记;认识保持音记号。 2、视唱部分: 、视唱在g调号上的自然大小调音阶和中国传统五声调式音阶。、练唱有增四、减五度旋律音程的练****曲。、分二声部练唱大小六度和声音程。、在教师帮助下:视唱在c调号和g调号上的单声部歌曲;视唱有临时升记号的单声部歌曲;视唱4~8小节二声部歌曲。、划拍视唱二、三、四拍歌曲。 3、练耳部分: 、听记2~4小节节奏。、听记和声音程中的两个音。三、欣赏部分: 结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识,以进一步加强情感体验的能力,加深对音乐形象的感受,进入比较深入的欣赏。教材分析: 三年级时期的学****非常重要。在这个阶段有一个承上启下的作用。在本学期,学生将巩固并自己应用曾经学过的知识,而且,学期学****的知识又为今后三年的学****打下坚实的基础。本学期教材在乐理方面又加深了难度,如一个升号的调,升记号和还原记号等,为今后的五线谱学****做好了伏笔。小学三年级上册音乐教材作为全新的教材,在编写中主要体现以下基本理念: 1、强调“以学生发展为本”、注重学生个性发展。 2、以审美为中心。 3、以文化为主线。 4、加强实践与创造。 5、加强综合与渗透。 6、把激发学生学****音乐的兴趣贯穿于始终本册教材基本内容包括:聆听、表演、编创与活动。新教材的曲目选择,考虑作品的思想性、艺术性、民族性,注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性。在创造与活动中,开展多种形式培养学生的创新精神和实践能力,评估多方位,多角度,形式丰富多彩了。学生情况分析: 这个阶段我会注