文档介绍：袂二年级数学教学计划聿(2011—2012学年度第一学期)、班级学生情况分析:我班有28人,大多数学生喜欢学****数学,、教材分析蚂本册教材的教学内容有:聿(一)100以内的加法和减法(包括连加、连减和加减混合式题的运算),袈(二)认识图形芃(三)米、千克的认识,膁(四)表内乘法(一)(包括乘法的初步认识,2~6的乘法口诀,求相同加数和的应用题),蝿(五)表内除法(一)(包括除法的初步认识,用2~6的乘法口诀求商,把一个数平均分成几份求一份是多少求一个数里包含几个另一个数的应用题).重点是表内乘法和相应的除法,、教学目标蚆1、了解加减两步计算式题的运算顺序,、了解乘法的含义,知道乘法算式中的各部分名称,掌握2~、了解除法的含义,知道除法算式中的各部分名称,初步了解乘除法的关系,、掌握乘除法简单应用题的结构特征和数量关系,并能正确地列出算式,注明得数的单位名称,、认识长度单位米和质量单位千克,初步建立1米、、、结合教学内容,、教学措施膆1、,过去怎样提,现在也怎样提;也不能搬课本,凡是课本上的有的内容,都作统一的教学要求,而应该根据教学指导纲要,、要尊重学生,,教师不要包办代替和以讲代学,要把课堂中更多的时间留给学生探索、、、要注重培养学生的计算能力和解答应用题的能力,,、要注意适当渗透一些数学思想和方法,、要注意教学的开放性,,突出了思考过程,教师在教学时,要引导学生暴露思维过程,、要精心设计教案,注重多媒体的应用,使学生学得愉快,学得轻松,、要渗透德育,注重培养学生良好的学********惯和独立思考、、课时安排蚇(一)长度单位(4课时)薂(二)100以内的加、减法(13课时)蒁1、两位数加一位数3课时蚈2、两位数减一位数5课时螆3、连加、连减和加减混合4课时羁整理和复****1课时芁我长高了1课时蝿(三)角的初步认识2课时袄(四)表内乘法(一)13课时蚅1、—6的乘法口诀薇5的乘法口诀4课时芆2、3、4的乘法口诀3课时肄复****和整理1课时螂(五)观察物体(4课时)蚈(六)表内乘法(二)(13课时)莅7的乘法口诀5课时蒃8的乘法口诀3课时芈9的乘法口诀4课时蚀整理和复****1课时蚇看一看摆一摆1课时羃(七)统计3课时罿(八)数学广角2课时蒇(九)总复****4课时螅人教版六年级上册小学数学教学计划莂史凤喜虿一、,班级人数比较多,可从一年级一直到六年级,都是自己带过来的,所以对学生的情况了解比较充足,大部分学生对数学学****的积极性比较高,能从已有的知识和经验出发获取知识,,,具有一定的观察、分析、自学、表达、操作、与人合作等一般能力,在小组合作中,同学之间会交流合作,,上课不认真听讲,不能独立完成学****任务,,只能掌握一些基础知识,,在教学中,面向全体学生,创设愉快情境教学,激发他们的学****动机,、教材分析:螁这一册教材内容包括:位置,分数乘法,分数除法,圆,百分数,统计,,圆,,教材安排了分数乘法、分数除法、、小数有关计算的基础上,,,教材安排了位置、,让学生经历初步的数学化的过程,理解并学会用数对表示位置;初步认识研究曲线图形的基本基本方法,促进