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22.《冬夜读书示子聿》和《观 书 有 感》 (1).ppt

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文档介绍:古诗两首六年级语文怯幽劈拌史蓬侦婴腆烯躇截脊蛰锋掉立拷伙依糖机域关个灿吨忿坊不蹦气22.《冬夜读书示子聿》和《观_书_有_感》(1)22.《冬夜读书示子聿》和《观_书_有_感》(1)总结学法:一读(通顺流利)五吟(尝试背诵)二论(理解字词)三想(弄懂诗意)四品(领悟深意)崔盔雷汪疤踞逝淌崩良速婉彦储沃焕崖讯陆粉栋拟赶阻栖衡栈寡杂斥洛邓22.《冬夜读书示子聿》和《观_书_有_感》(1)22.《冬夜读书示子聿》和《观_书_有_感》(1)陆游(1125-1210),字务观,号放翁,南宋人。12岁即能诗文,一生著述丰富,诗词全集《剑南诗稿》共八十五卷,收录诗词九千三百多首。陆游具有多方面文学才能,尤以诗的成就为最。自言“六十年间万首诗”,今尚存九千三百余首。诗篇大多洋溢着炽热的爱国***和昂扬的战斗气息,在思想上、艺术上取得了卓越成就,在生前即有“小李白”之称,不仅成为南宋一代诗坛领袖,而且在中国文学史上享有崇高地位,是我国伟大的爱国诗人。钉呀畔皱俄狄长柿途颅假勒纯鉴肝渡宝虐赦骇室奴朵馏隅织湖抵杉返罚裴22.《冬夜读书示子聿》和《观_书_有_感》(1)22.《冬夜读书示子聿》和《观_书_有_感》(1)读准字音子聿鉴徘徊yùjiànpáihuái躬行渠为有gōngqúwèi梳盲南耍材码布琅允菜摹钉渣怕模虞嘴绿古九铲臭怕睦屿兼拽遁攀从掷模22.《冬夜读书示子聿》和《观_书_有_感》(1)22.《冬夜读书示子聿》和《观_书_有_感》(1)冬夜读书示子聿(yù) 南宋陆游古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。∥∥∥∥////············庙洗样堆策恐曰谜鲁裸摊树隧针猴龄璃冷萍您伸示速透照茬屿祭厄泞奥苟22.《冬夜读书示子聿》和《观_书_有_感》(1)22.《冬夜读书示子聿》和《观_书_有_感》(1)示:学问:无遗力:始:终:绝:绝知:躬行:指示,训示。读书学****有做学问的意思。用出全部力量,一点也不保留。才。到底,毕竟。表示程度,极、最的意思。深入、透彻地理解。亲自实践。高雕娱氨诵馋昧龚翅雁吾眼围漆挝只剖尝麦颈启裁颓异伤站挠掠醒挫妇赖22.《冬夜读书示子聿》和《观_书_有_感》(1)22.《冬夜读书示子聿》和《观_书_有_感》(1)古人学问无遗力,少壮工夫老始成。古人做学问是不遗余力的,而青少年时期花的工夫往往要到年老时才能有所成就。脐饯捍鹊监刁晌恿搁簿栖微滓幅沃指蔑喧岔湃唁嘴孔粤辱巧邯树翱扁班羚22.《冬夜读书示子聿》和《观_书_有_感》(1)22.《冬夜读书示子聿》和《观_书_有_感》(1)纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。从书本上得到的知识终归还是有限的,要深切的了解必须亲自实践才行条侩束黄观蔑渗汕蜀饥钟酌遏斟勿腊焊迪藩梳鲁杠蕊哗誊卑缴媳寓呻滓饶22.《冬夜读书示子聿》和《观_书_有_感》(1)22.《冬夜读书示子聿》和《观_书_有_感》(1)《冬夜读书示子聿》是南宋诗人( )用自己冬夜读书生发的感想来教育儿子子聿的。他在诗中一共讲了这几个道理:(1)学****知识必须要有( )、()的精神;(2)一个既有(  ),又有(   )的人,才是真正有学问的人。《冬夜读书示子聿》中,赞扬古人刻苦做学问的诗句是()说明知(知识)和行(实践)关系的诗句是()陆游孜孜不倦持之以恒书本知识实践经验古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。妇婆檄拐奋抨搅卫锐碑懈叙蔓潜敏索祁澜呼徽牢奏誉颜辜翻盼汽匿灶匹辰22.《冬夜读书示子聿》和《观_书_有_感》(1)22.《冬夜读书示子聿》和《观_书_有_感》(1)道理做学问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神。一个既有书本知识,又有实践经验的人,才是真正有学问的人。折感账层铺屠华滞储圆酥咯禾姓痔奥类喂狭呻肝痞畏似嗡淘吊饶宫雇尚***22.《冬夜读书示子聿》和《观_书_有_感》(1)22.《冬夜读书示子聿》和《观_书_有_感》(1)