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大林子镇小学十二五规划.doc

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大林子镇小学十二五规划.doc

上传人:xzh051230 2019/5/9 文件大小:26 KB

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文档介绍

文档介绍:按照扶余县教育局工作总体部署,结合南局长讲话要求,“十二五”时期是落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的重要时期,是我校抢抓机遇,提升办学水平,树立办学品牌,实现再次腾飞的最佳时期。为深入贯彻落实科学发展观,全面推进教育现代化,进一步提升我校教育改革与发展水平,办好人民满意教育,现结合学校实际,制定“十二五”发展规划。一、指导思想高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,继续深入学****实践科学发展观,全面贯彻党和国家教育方针,不断深化素质教育,全面推进基础教育课程改革。坚持以发展为主线,以育人为根本,以质量为核心,以人民满意为宗旨。办学以教师为主体,育人以学生为主体,促进师生全面、和谐发展,把学校办成学生成长的学园、乐园和家园。二、发展目标总体目标紧紧围绕“走好科学发展之路,五年建成教育强县”的总目标,大力推进素质教育,坚持和谐治校、质量立校、科研兴校、特色强校。把我校办成“校园环境优美、文化厚实;教师师德优秀、质量一流;学生****惯良好,品质高尚”的全县一流学校。让每一位孩子接受最良好的教育。、图书馆、新老三室、食堂等,打造文化校园,努力把学校办成放飞智慧的乐园,精神栖居的家园和灵性流淌的生态园。,以提质减负增效为本,实施有效教学,提高教学质量。以学生发展为本,为不同学生提供发展空间,让学生的个性、爱好和特长得到张扬,实现“基础厚实,素质优良,特长明显,面向未来”的培养目标。,以课程改革为动力,积极探索“低年级先教后学、中年级边学边教、高年级先学后教”的课堂教学模式。做好“十一五”课题结题和“十二五”科研课题的申报和研究工作,以校本课题研究为基石,整体推进我校科研水平。,打好“实践教育”、“科技教育”特色学校两张牌。素质教育、综合考核稳居在全镇优秀位置。“国培计划”和“4583工程”,采用多种形式培养出国家、省、市级学科带头人、教学能手。教师本科学历达力争达30%,专科学历达40%。建设一支师德高尚,业务精湛的师资队伍。三、主要措施1. 坚持德育为首,构建和谐校园认真贯彻《关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》精神,落实科学发展观,因校制宜,提高学校德育工作的针对性与实效性,营造和谐的育人环境。坚持依法治校、以德强校、德法兼治原则,加强师德教育和学生德育工作,引领全体师生学法、知法、守法、用法。严格执行《中小学教师道德行为规范》和《小学生行为守则》,依法维护学校、师生的合法权益,使校园成为师生共同学****和生活的乐园。“培养有社会责任感的现代公民”是学校育人的目标,围绕这一目标,因校制宜,开展形式多样的活动,着重抓好“三性”:一是基础性,重视从细微处着手,狠抓学生基础文明养成教育****惯;二是适应性,通过丰富的德育实践活动,让学生深入生活,感悟人生,适应社会;三是创新性,努力创设让学生自主发展,主动发展的环境,唤起学生的创造欲望,培养创新思维的品质能力。2. 改善办学条件,实现教育现代化结合我校的实际,有计划、有步骤地改善办学条件,构建信息化、自动化、智能化的现代化素质教育平台。积极争取学校素质教育综合楼的建设,满足学校各种功能室的使用,整体规划校园文化建设和校园绿化建设,建设校园

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