文档介绍：Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse羂《与韩荆州书》知识归纳(教师版)螁一、解释下面加点词语在文中的意思羀1、生不用封万户侯需用,需要膅2、但愿一识韩荆州仅,只是肅3、何令人之景慕一至于此耶敬仰,敬慕袁4、所以龙蟠凤逸之士旧时比喻怀才不遇,待时而动膆5、皆欲收名定价于君侯获取美名,奠定声望袇6、君侯不以富贵而骄之,寒贱而忽之傲视;怠慢螃7、三十成文章,历抵卿相普遍;拜谒,进见袁8、而心雄万夫称雄,胜过薇9、王公大人,许与气义赞许芅10、此畴曩心迹从前,往日薂11、君侯制作侔神明与……相等,齐同羁12、笔参造化,学究天人比,并;达到顶点羈13、必若接之以高宴果真,假使;假若羇14、一经品题,便作佳士评论人物定其高下莁15、未下车即辟荀慈明征召肀16、白每观其衔恩抚躬每每;怀恩感慨荿17、倘急难有用,敢效微躯献,呈献;身体蒅18、白谟猷筹画,安能自矜谋画;夸耀莄19、若赐观刍荛草野之人,这里谦称自己的作品膀20、然后退扫闲轩静室蒆***二、指出下面划线词语的古今异义膃1、君侯制作侔神明著作芀2、幸愿开张心颜开阔,扩展;袇3、未下车即辟荀慈明到任蚅4、中间崔宗之……许莹之徒中间夹杂袂5、白以此感激感动莀6、幸推下流,大开奖饰地位低的人芈7、今天下以君侯为…人物之权衡衡量标准莇三、一词多义羅1、一蒀(1)何令人之景慕一至于此耶乃,竟虿(2)一经品题,便作佳士一旦螄(3)海内为一一体螄(4)有兰溪生携一仆来侯试一个蒀聿2、或薆(1)或以才名见知有的人蒂(2)牡丹之名,或以氏有的薀膆3、拔羄(1)甄拔三十余人选拔,提拔芁(2)势拔五岳掩赤城突出,超出蚀薇4、干蚆(1)十五好剑术,遍干诸侯干谒,求见芄(2)郎君义气干云冲蝿肈5、何膄(1)何令人之景慕一至于此耶多么肃(2)而今君侯何惜阶前盈尺之地何故,为什么衿葿6、躬袆(1)躬吐握之事亲身,亲自实行袂(2)鞠躬尽瘁身体罿袀7、见莄(1)不以长揖见拒用在动词前表对自己怎么样袅(2)或以才名见知被聿(3)见短墙外一小院落看见羇(4)风吹草低见牛羊“现”肆蚄8使聿(1)使白得颖脱而出,即其人焉假如,假使莈(2)不使白扬眉吐气、激昂青云耶让螇莂9、开腿(1)幸推下流,大开奖饰张设,举行螈(2)若夫***雨霏霏,连月不开散开,失掉膅(3)使我不得开心颜舒展,开放膁(4)一夫当关,万夫莫开攻开,占领艿(5)开我东阁门打开腿羇10、为膄(1)今天下以君侯为文章之司命作为荿(2)或为侍中、尚书担任,做芆(3)殊不清旨,幸不为嫌被莅羃11、以蒈(1)君侯不以富贵而骄之因为蚇(2)今天下以君侯为文章之司命把肇(3)辄以尺幅酬答用螂羁12、于芇(1)安敢不尽于君侯哉向螄(2)长价于薛、卞之门在羄(3)男子疾耕不足于粮饷对于肁蚈13、委身蒅(1)而愿委身国士以身事人,托身螃(2)年长色衰,委身为贾人妇寄身,置身膁14、至于肈(1)何令人之景慕一至于此耶到了…地步袃(2)至于制作,积成卷轴另外提及一件事蒁芁四、指出下面句中活用的词语芅1、安敢不尽于君侯哉副词用作动词,尽情表白蚅2、请日试万言名作状,一天芀3、而心雄万夫名作动,称雄,胜过莁4、则欲尘秽视听名作使动,使……蒙受尘秽蚆肃五、句式芃介词结构后置句莁1、所以龙蟠凤逸之士,皆欲收名定价于君侯肇2、庶青萍、结绿,长价于薛、卞之门螅肂六、固定词语蒀1、所以蒈2、然后芃3、至于袁薀七、成语积累薅1、下车伊始:旧指官吏初到任所。现指刚到一个新地方或新工作岗位。羅2、倚马可待:比喻文思敏捷,手不停挥,顷刻而就。薀3、雕虫小技:比喻微不足道的技能(多指文字技巧)。蚀4、脱颖而出:比喻人才若获得机会,必能充分显示才能。羆5、毛遂自荐:比喻自己推荐自己。蒃6、锥处囊中:比喻有才能的人不会长久被埋没,终能显露头角。