文档介绍：Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse羃芁§§(2)袈会考要求膅理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集;,会求给定子集的补集;,、-94,用有色笔在课本中划出概念的关键词、公式、公理等;,画出知识结构图,把在研读中存在的疑惑写在质疑问难处。蚅四、导读设计袃(一)文本结构袀膆(二)旧知回顾蒆复****1:①如果集合A的任意一个元素都是集合B的元素,则称集合A是集合B的,,存在元素,则称集合A是集合B的,,②两个集合的部分、部分,分别是它们交集、并集,用符号语言表示为:螁;.莁复****2:已知A={x|x+3>0},B={x|x≤-3},则A、B、R有何关系?艿羇螃复****3:请写出全集和补集的定义,并用Venn图表示补集葿蚈莃袄袂(三)新知探究肇(1)U={2,3,4},A={4,3},B=,则=,=;膃(2)设U={x|x<8,且x∈N},A={x|(x-2)(x-4)(x-5)=0},则=;蚂(3)设集合,则=;羀(4)设U={三角形},A={锐角三角形},则=.薇反思:袄(1)在解不等式时,一般把什么作为全集?在研究图形集合时,一般把什么作为全集?蚃(2)Q的补集如何表示?意为什么?肈羆蚄螄例1设U={x|x<13,且x∈N},A={8的正约数},B={12的正约数},求、.蒁莅莄薂蕿聿例2设U=R,A={x|-1<x<2},B={x|1<x<3},求A∩B、A∪B、、、、.肅蚃羂蒈袅蒀肀(四)={小于10的正整数},其子集A、B满足,,.求集合A、、B、(1);(2);(3);(4).肄蚀反思:芁结合Venn图分析,如何得到性质:袇(1),;(2).蒆五、质疑问难莄1螈袈薄六、=R,集合,则=().-1,=,,那么集合().,集合,,则( ).膃A.{0} . ={x∈N|x≤10},A={小