文档介绍：Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse尧旭教育个性化辅导授课案教师:学生:时间:年月日段授课目的与考点分析:《卖油翁》授课内容:卖油翁【学****目标】1、理解掌握"睨""酌""释""安""徐""尔"、通过朗读,体会人物形象,领悟"熟能生巧,谦虚,人外有人"等道理【学法指导】本文主要通过卖油翁与陈尧咨的对话以及卖油翁酌油的经过说明"熟能生巧",叙述简洁,,抓住人物神态,语言,动作等关键词分析人物性格,、作者链接:欧阳修(1007-1073),字永叔,号醉翁,又号六一居士。汉族,吉安永丰(今属江西)人,自称庐陵(今永丰县沙溪人)。谥号文忠,世称欧阳文忠公,北宋卓越的文学家、史学家。与韩愈、柳宗元、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称“唐宋八大家”。仁宗时,累擢知制诰、翰林学士;英宗,官至枢密副使、参知政事;神宗朝,迁兵部尚书,以太子少师致仕。卒谥文忠。其于政治和文学方面都主张革新,既是范仲淹庆历新政的支持者,也是北宋诗文革新运动的领导者。又喜奖掖后进,苏轼兄弟及曾巩、王安石皆出其门下。创作实绩亦灿烂可观,诗、词、散文均为一时之冠。散文说理畅达,抒情委婉;诗风与散文近似,重气势而能流畅自然;其词深婉清丽,承袭南唐余风。欧阳修死后葬于开封新郑(今河南新郑)。在滁州时,自号醉翁。晚年自号六一居士,曰:吾《集古录》一千卷,藏书一万卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶,吾老於其间,是为六一。二、、,,【合作展示】〔板块一〕多种形式,朗读课文1,诵读要求:(1)读通,读顺----注意停顿和节奏,读出对课文内容的理解。(2)读出情感-----注意要读出陈尧咨与卖油翁两人不同的说话语气,"汝亦知射乎,吾射不亦精乎?"、"尔安敢轻吾射"的傲慢无礼,声色俱厉,读出"无他,但手熟尔。"、"我亦无他,惟手熟尔。"的沉着冷静。2,多种形式诵读课文:(1)分层次读,读出文理;(2)分角色读,读出情感;(3)演读,即朗读加表演,读出趣味〔板块二〕疏通文字,理解文意1,掌握并积累文言词语公善自矜释担睨发矢但微颔熟尔忿然安轻酌覆徐沥因惟遣2,用现代汉语翻译下列句子(1)见其发矢十中八九,但微颔之.(2)尔安敢轻吾射!(3)我亦无他,。要求:尽可能用自己的话,准确流畅地讲述故事,表达出文中人物的思想感情。复述提示:第一段陈尧咨:善射——自矜卖油翁:睨之——微颔第二段对话①陈质问翁应对②陈忿然翁酌油结论“无他,惟手熟尔〔板块三〕感知内容,理解人物。1、