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文档介绍

文档介绍:2015年幼儿园消防日活动方案
【篇一】
为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,计划对教职工进行消防安全知识培训及举行幼儿园消防疏散演****活动。现将活动方案制定如下:
:
11月6日:消防宣传标语(关注消防,珍爱生命,共享平安)。
11月6日:排查消防安全隐患
11月9日:各班开设一堂消防教育课(防火自救知识)
11月10日:全园组织逃生疏散演练
11月10日:各班教师组织幼儿观看消防安全录像
11月11日:各班级带着幼儿一起张贴消防安全常识
11月11日:教师消防安全培训
:
开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。

时间:2015年11月10日上午9:20开始
2. 消防安全知识培训
时间:2015年11月11日中午12:30开始


(教师——保育员——教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;
、安全出口等处,下楼梯方法、顺
序、路线;
四、疏散原则
,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;
,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。
五、逃生路线:各班级安装幼儿园楼道安全疏散示意图开展撤离。
六、人员安排
高庆莲:二楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)
初老师:一楼楼梯口处负责疏散(幼儿撤离后检查各角落)
王老师:疏散幼儿到操场站好后统计人数及小结
豆豆老师:资料收集
七、演练过程
;
,沿安全逃生路线疏散。要求:
(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;
(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;
(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。
(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)

要求:各班清点并报告人数,小结演练情况。
,各班对幼儿进行安全教育
八、消防安全培训
,做到一懂、二知、三会。
一懂:紧急情况下安全疏散
二知:火警消防报警电话119、灭火器材的放置地点和位置三会:会报火警、会使用灭火器、会扑救初始起火
,请幼儿园法律副校长做好针对性地消防培训

:报警方法、报警步骤、火情判断及一般的消防知识。
:灭火器材的使用方法,火场逃生法及火灾发生后的处理等。
【篇二】
幼儿园按照上级部门认真贯彻落实《个旧市消防安全委员会文件》及《2014年个旧市“119消防日”系列宣传活动总体方案》的文件要求,我园以“119消防