文档介绍：第17课科学技术的成就(一)
学习目标
一、能列举并掌握“两弹一星”及载人飞船的名称及发射时间,并能分析其成功研制的意义。
二、通过学等科学家的突出事迹,引导学生找出这些科学家成功的共同原因,以培养学生综合分析归纳问题的能力。
三、通过讲解建国以来,我国的科学技术取得了累累硕果,尤其是有些科技研究成果已跻身于世界先进行列,从而激发学生的爱国情感,进行爱国主义教育。
1945年,美国向广岛长崎投放原子弹
回忆旧知,创设情境
思考题
原子弹是杀伤力极强的核武器,我的国家,为什么也要制造原子弹?
回忆旧知:
1、新中国刚刚成立时,美国对中国是什么态度?
2、美国对中国采取什么政策?
美国等帝国主义国家利用威力巨大的原子弹,对新中的国家进行威胁,中国只有研制出自己的原子弹,才能粉碎帝国主义的核威胁,人民才能过安宁日子。
1958年的一天,在二机部部长办公室里,科学家邓稼先接受了一项特殊任务:研制第一颗原子弹。1959年,苏联撤走支援中国建设的专家时,有人扬言:“离开我们的帮助,你们中国人10年、20年也休想造出原子弹来! ”
有的外国人说:“在原子的领域里,你们中国人的大脑里还是真空的。”邓稼先说:“真空有什么?天下的路都是从无到有走出来的。”他挑选了二十多名新毕业的大学生,组成了中国研制原子弹的第一批队伍。经过许多科学家的同心协力,在十分困难的条件下,攻破一道又一道的难关,终于为祖国点燃了那饱含我国科学我国科学家智慧和力量的神奇之火。
介绍我国研制原子弹的概况。播放我国第一颗原子弹爆炸成功的画面。
我国原子弹的爆炸成功标志着我国核科技进入了世界先进国家的行列,它大大加强了我国的综合国力和国防力量。
第一颗原子弹爆炸成功有什么意义?
A、加强了我国的国防力量
B、打破了帝具有重要意义
动动脑
1964年6月,我国设计的中近程地地导弹试飞成功
1966年10月,装有核弹头的中近程地地导弹发射成功。我国有了可用于实战的导弹
1970年,我国用长征号运载火箭,成功的发射了第一颗人造地球卫星------东方红1号
我国成为继苏联、美国、
法国、日本之后,世界
上第五个能独立发射人
造地球卫星的国家。中国在航天技术和运载火箭技术方面,都已达到世界先进水平。