文档介绍：名著导读:
(一)
自读检查:在上个世纪的中国,“保尔柯察金”这个名字家喻户晓,那时候,这个青年成为了当时所有有为中国青年的共同偶像。他就是《钢铁是怎样炼成的》的主人公。作者:奥斯特洛夫斯基(前苏联)
书名是个问题,作者给出的答案是什么?
所以钢铁的含义是什么?怎样炼成的又有什么含义?整部书又叙述的是什么?
——像保尔一样的革命者在艰苦斗争中成长起来。
小说描写了保尔从一个普通工人子弟成长而未无产阶级革命英雄的故事。
他的个人历史反映了当时整个急剧变革中的俄罗斯民族的历史。
3、保尔成长中有哪些重要的人参与?填空
谢廖沙:保尔童年时的朋友,红军战士,共青团区委书记;
朱赫来:水兵,党的地下工作者,省肃反委员会主席,军区特勤部副部长; 达雅:女工,保尔的妻子; 阿尔焦姆:保尔的哥哥,钳工,市苏维埃主席;
冬妮娅:保尔少年时的女友,林务官的女儿;
丽达:红军师政治部工作人员,共青团省委常委;
维克托:波兰世袭贵族,中学生,告密者;
彼得留拉:白匪头领。
(二)
4、(1)保尔的这个事业是指什么事业?阅读P163生命的意义找出?划下
——生命的意义是为人类的解放而斗争
(2)生命的意义可以是吃喝玩乐,也可以是忘我投身自己钟情的艺术,保尔认为的却是如此高尚,他是在思考什么之后才得出这样的结论的,请给这一段划分层次并概括出层意?
——第一层:思考因为生命只有一次所以生命最宝贵
第二层:再从反面思考人不应虚度年华,也不应碌碌无为,
第三层:再从正面假设临死时候为人类解放而斗争的豪言壮语,并进一步强调可以为此随时牺牲的坚定决心。(试背)
这段用什么笔法刻画出了保尔的对生命意义的思考?为何刻画如此细腻?
——心理描写,层层刻画出保尔的深思熟虑,表现他对此的慎重认真。
划,标主题:1、一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国人民的立意连在一起才能有意义。
(4)这时的保尔,已经具有了哪些高尚的精神?
——归纳课后P164,P165(划)
都已经献给了—--自我献身的精神
在多次出生入死大病初愈后,仍然充满奉献精神——顽强坚忍(钢铁般)的意志、坚定不移的信念
名著推进:
保尔的成长
(一)开头他是这样的吗?童年最初的保尔是怎样的?
1、用简练的语言概括选文的内容。
——保尔因把烟末撒在神甫家过复活节用的发面里,被学校开除。
2、童年最初的保尔是怎样的?请举例说明
——淘气的、不懂事的:把烟灰洒在神甫过复活节用的发面里,被神父告到校长被学校开除。
你认为文中的神甫是一个怎样的人?
——虚伪、保守、顽固、心胸狭窄
5、根据小说的相关情节,保尔后来去做了什么?可见童年的保尔还是怎么样的?
——受到神甫的虐待,他跟着母亲去车站食堂干活,目睹了人世间的孤苦肮脏野蛮欺诈:不幸的:
(二)保尔经历了哪些艰难才使得他由小时候的淘气不幸转而成长为具有。。。精神的革命战士呢?,阅读精读一《筑路》
1、读完,你最不能忍受的是哪种艰难?为什么?保尔他们又是如何克服的?
2、师示例:虽然他们遇到了。。。。。。(困难),但是他们。。。。。。(克服困难的方法)
困难面对
——恶劣的战争自然环境:
(3)泥泞(3)疯狂地掘着土(克服困难,努力坚持)
(16)以无比的顽强忍受饥寒痛苦
(1、4)寒冷(6)(14)路基一天比一天长、伸展
(5)潮湿(8)400人穿脏衣服,躺在地上睡觉(吃苦耐劳)
(9)(16)饥饿用体温相互取暖,衣服从没焐干
——残酷的社会人为环境
(7-8)匪徒破坏,斗争尖锐
(29)物资匮乏(27-28)面包连夜送到
(15)逃跑退缩(19)简直跟我们开启玩笑来啦
(21)不许告诉任何人(乐观主义精神)
(三)筑路中的困难就如此之多,但是不是仅仅筑路带给保尔这么多困难?
保尔后来经历了怎样的角色转变由最初的淘气包成长而为革命战士,是不是仅仅成为战士?请找出保尔的角色变化以及所在的章节。
——淘气包——小工人——革命追随者——骑兵战士——共青团书记
第一章第一二章第三四五六章第七章第九章
2、角色的变化体现了保尔的人生足迹,沿着这些足迹,你记得并能概括出保尔经历了哪些大事?(你印象比较深刻能想起来的)
——见PPT
3、这些事迹,为什么作者把它分为两大章节?
——第一部分:保尔经历的国内战争
第二部分:苏维埃政权建立,经济恢复和社会主义建设时保尔的生活
4、《筑路》是属于战争时期还是政权建立之后?
——第二部分
4、这些大事中,保尔还遇到了哪些艰难困苦?这些艰难困苦加上刚才可分为哪几类?
(1)保尔经历了哪四次死里逃生?
——PPT
(找出四段典型反映这些困苦的选段)(结合四次