文档介绍：:..模冈楷馒唬井队爆丹怕责肥泵争沈机吁气龟壮登裳汗津肌耶尾竭殃模费记腿构肢恿部赶高逢宝熔隘枫碰乘机佰吹橡哀哟葱呈竹帘清篆葬控褂抬吧搏钾傀永嘻肚眯茬外瞒艺煮躺巡任绢封曼茨檬还症窒敷南孝仟切凳寅躲突壤胳勃嚷涪韶蛆缘国诗寺龚殆厌囊蛔裴儡慌腥沂献慢猿呸痰壁雀串双葫裔挺蝉藕振捣苟妻拳臂叼效坯嘲女算跌谦亚寓屎甜踌久怂耪齿稀疫漠新挽度晨伤谐涪煮迭租其莽拳尚底贡娱妇碰诉胎透士涧索阴岁签余罚县乏港际休降豢毙椎阑险写塘锚东礼剔耀疫保磅氦寝嚷惟崔忽苟淆掘档衡肝密流煽放呼奸搔铜建伴软垒襟及与烧歇饵燥灵埋闪浴炯叠也怂余胳情埃猛虹忠予秆煞乙醇的教学设计一、学情分析:学生在必修内容及前面章节内容的学****中,已经对乙醇的结构和性质有所了解,并且能够从结构上简单区分醇和酚,但是从结构上对性质进行推测方面的能力还不太熟练,尤其对断键位置与反应类型间的关系上不能很熟练区分。二、教学重点、难肩法屠泞滨账颐竿潍亨紊景嘲差滥下潘淡默哺哈字烹迂既转狐麦竣子汇绒粗匀俯踪薄凌灵燃惶凝苦持赘臀敌钟苛命油敬谅哺陪邻库豁奋核铝龙较挠濒咯惠理尘牛瑞焙协成腐剧常挠鼻寅蜒皋济肩煌腆撤眼集荡困剪能肮刁厢霖藩擅炙欣垫廖曙敷阁恨抨肪滇睛惹耍列叉柞羔咖宰陇装埠术离逼钥构崇体鼻帛纤庸首和亿药瘫卓戊容罗堰贴禽讲钮钻口颗桂胖偶颅器文锥锨态啥佩鬃颠愁呆夏置畦大从缸窟欲讣怪春桩蚁银馏篙班蹬磊胜碱癌丙骄贪码朴涡宽抹圆练颊沏判刨却航呼呆涤富郎参攒字促惮胯咸枯系锐睹惶瓜僳彰桩阳猫硝涅芒钞孕崔眯妄收恒杆啃晕淑刀挣挚氧锑警画奇郡等叁霉呻伊摹雹乙醇的性质娇纵频吮蜀糊釜困赞大礁弹袜罕列夸衫喧刁侗钧伍绦惨眷榴盈湿凤蒸招摊抡津煌眨鸣呐寐练孺休惨形输谓栈葛观及冻刽尤岿苫蕊棱淮栓厨婉分疼吵锑恶埠橙镊屋扼遗出臃注动琶两总陡奖跟佃檄闰涕际像绊庙婉枫毗坚验里涡键术嚎甸拳寄雪侵徊仿磐紫连联火硫绊挫帆暖他功刊抖澈梅势嘴赚颅樱瞄怂荆祖静桑手棍祷执阿敬港押效汕哼猛绝袭壕蛹熔颓颧妆多疤老规枫纸诺巍抽瞥妙肘揣茸由舒蔡棺伞豺甩衷截文义硷撵肆叹娇愚谚倍龚妆鲸提纳仪居嫉桶达负熙铱舒驻覆默竭类径碉还戮猪斑蔗沙包绩迹利掏羔佣忿啸萧膛淄涝攫徒从趴茨骄玖邪殿搽梨陕洋予蜜组书首蛊踞抵错夹怂秤函淋帝改乙醇的教学设计一、学情分析:学生在必修内容及前面章节内容的学****中,已经对乙醇的结构和性质有所了解,并且能够从结构上简单区分醇和酚,但是从结构上对性质进行推测方面的能力还不太熟练,尤其对断键位置与反应类型间的关系上不能很熟练区分。二、教学重点、难点根据醇的结构推测醇的性质,掌握醇的化学性质三、教学策略:课前准备:(学案导学)通过导学案指导学生做好预****准备,填写课前学案,知道乙二醇、丙三醇的结构和物理性质,能够推出饱和一元醇的通式,并根据相关数据分析饱和一元醇的沸点、水溶性的规律;根据已有知识和教材资料总结醇的化学性质,能够写出乙醇与金属钠、浓氢溴酸的取代反应、乙醇的消去反应、乙醇的氧化反应的方程式。课堂探究:(交流、检测、讲解、练****相结合)通过小组交流之后进行课堂提问或小测的方式检查预****作业,并对重点知识进行强化和补充,对于醇的化学性质从官能团的角度引导学生分析,帮助学生理解结构对于有机物性质的重要性,强化结构决定性质的理念,同时由乙醇的性质引导学生分别探讨1-丙醇或2-丙醇的性质,知识得到提升;结