文档介绍：模块六:教学实施计划设计时间:5-6小时主讲刘青青教育技术培训教程(教学人员版·初级)北师大版本模块活动及时间安排:研****教学实施案例;(50-60')创建教学实施计划;(35-45')评议教学实施计划;(20-30')批改学生作业;(60-70')处理教学信息;(90-100')信息沟通与反馈;(45-55')返回下页本模块核心概念:教学实施教学环境教学实施计划Word批注与修订Excel表处理电子邮件返回下页活动1活动1、研****教学实施案例:◆第一步:观看案例,讨论问题:教学实施是否顺利,是否达到教学设计的要求?所用教学媒体设备如何支持了教学实施?教学技术环境的使用是否考虑到学生的学****特征?教师是如何对整个教学过程进行管理的?讨论完毕,填写P116表6-1“关于教学实施案例的讨论记录”。返回下页活动1活动1、研****教学实施案例:◆第二步:研讨常见的教学环境:常见的教学模式有:授导型教学模式:探究型学****模式:结对讨论这两种教学模式所需要的教学环境,把讨论的结果填写到P128表6-2。返回下页核心概念:教学模式何克抗教授认为:教学模式是指在一定的教育思想、教学理论和学****理论指导下的、在某种环境中展开的教学活动进程的稳定结构形式。祝智庭教授认为:教学模式是教学系统诸要素之间互动关系的结构性表示,从传统意义上按要素之间的关系可分为教师为中心、学生为中心以及知识为中心。返回下页活动2活动2、创建教学实施计划:◆第一步:研读教学实施案例,P130表6-3。◆第二步:创建教学实施计划,可参考P130表6-3创建。返回下页活动3活动3、评议教学实施计划:要求:上传计划,小组评议,20分钟。评议过程中从以下几点考虑:主题明确性环境合理性准备充分性可运作性返回下页活动4练****使用Word的审阅功能批改学生作业(Word文档)。活动4、批改学生作业:◆第一步:观摩学生作业的批阅案例◆第二步:教师示范操作◆第三步:打开配套光盘:\模块六\作业材料\学生作文片段,学员练****教师巡视个别指导返回下页活动5活动5、处理教学信息:◆第一步:认识Excel表处理软件◆第二步:电子表格常用操作◆第三步:电子表格练****题及样张返回下页