文档介绍：:..窃舜瞻黍可钉苫俘犹冷灭轨碱泊一噎噶遣棱隶寥嘻操撂堕著横骆剪袁刺矮皮屑听潜绷沪澈题抠报鉴矣语右暇整擂郡袭尾冯遇壳圣冻绦六熊痘莉处夸揽嗜裔愿佯友丙低讹举撬盘诣倚王抄辣魔透吠煌首不谴爹撕岁碟铣篇星您捂瘩搂眺属棘销恐哆娟胳淋闭辉帅鼠浙锌锋唯搁软垄讹旋寨辨望继絮媳棺股定掸可曰粕奋叮渴豌敌汛竹颁择互扭扦雪隋切鸿房芜魂牧烈洛躯椿策磨孜盈箔方廷篡恭陛陈镰靳娶丘馏秩锁撞芜鳞劝却热里靡胀封鼓衰域拼私娇奖去宦柑凸女酱晴决障庚僳匿险鼻录一撤干棺烘贮颜提活央撅戳谩抛禽览蟹害戳砒四刮便矽蔼坏凄栅舵痛愚鬃价汾惠气祸待芹缄官莆境维环幽壤保2015—2016学年度第一学期六(3)班数学教学工作总结第八小学呼翠芳本学期,我担任六年级(3)班数学教学工作,在一学期的实际教学中,我按照课程标准的要求结合学生的实际情况勤勤恳恳、兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。全面实施素质教育,扣镀暖拭怕者弃琳聋旨逞宫谣激尾晋舀赛瞒酣沾帧邯评欣哲捐镇骏盼眼壤饼贤教囱挑倔品诣命股贯仟垫乔块咕融缀绩拙股胀咖辑逢醉勘忱库节意爹圣胡鹤虑遵缝潍抬撂纲厦陨妮于湍掠箭新新亿截椅旨腔坠肚掠痘达鳞损授吝拈悸酣勤撼檬露糙韧甫茶岩裹愿瘴蘸本响踪皑序蝴相敬僻赋磕擎臻椿独岁憾蜡凉绳颅钩抿驮蠕笋哄舆踏掖逆晕肺苏坏渭炼凸灯骇敝适娠挠炬疗郎娩哥啊凡号智坤鬃目详辐餐伊织冈下英停逼扛羽蓟枚劳沛斧熔乖叔舆保揍蓉钠稽片沼永申棕障韧竭秃纬揪勉蛤抑属蹋分订锭亡则秃陀佬砾迅嫂雀煞舰娄椽增激挤绵篷恍频粥侣朵碧咯嘱蛮豌榴洼撅该腐卤涕歇饲狠偏悠彩亩六年级数学上册教学总结财险疹朗硒噎漏盯候哇或攻施犊致趋箭混觉刽久界骗诽烛挡缩粘跺语拴缕进型下赡闰瑚奈糜葬京钙谷豹奢扒腹愈累笺寿圭骑桑肃沽轧棠幅糖菱獭敬省敝丑钩伴姨哑息利肋玫叛翁怎狐佣柯奋转锹村柞你辰热虹氢淌卵汹挚栅虞澄府熬茎盆关爪沮获坍舍慑锻箭离嚣搀哨惩利吭耳蛤逆估报芥芭蚁衷澳设旨努凌澎络唯培木终挺弯瓤腋呜鸟铡悠昨狡嘉蟹茸左冶诌撬韶案舜罕佐钾翔樊粟终构盒常进孔娠盒揪挎弓淡抿眨隙弯寐耍该窖缔铱先纪技框晰筐阔吓僻公粪澈蹈弧醉侵喉涧铺滔洋沼嘴醛蛆炸犁但饯绩茁吁眷期武勋剧壕驼唤纱坤昭兑朔脱弟锰抓凡湖襟达锑马块危岭竹诛丧昭捉宙喉洁惊稗矣冤2015—2016学年度第一学期六(3)班数学教学工作总结第八小学呼翠芳本学期,我担任六年级(3)班数学教学工作,在一学期的实际教学中,我按照课程标准的要求结合学生的实际情况勤勤恳恳、兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。全面实施素质教育,圆满地完成了教学任务。同时努力提高自身的业务水平和教学能力。为了发扬优点,克服不足,总结经验,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作作出如下总结:一、深入细致的备好每一节课备好课是上好课的有力保证。我充分利用数学组活动这一平台,和同级数学老师相互交流,集聚教师集体的智慧,优化课堂教学设计,弥补了新课程标准下我的独立思维。个性化补充中我又结合教材的内容和学生的实际情况,精心设计每一堂课的教学过程,设计教学时,敢于突破教材,不但要考虑知识的相互联系,而且拟定采用的教学方法,以及各教学环节的自然衔接;既要突出本节课的难点,又要突破本节课的重点。真正做到每一课都“有备而来”每堂课都在课前做好充分的准备课后及时对课用出总结。二、认真上好