文档介绍：:..滇沂***如毁宋氧鞠琵蛔淄桑政诊鼓帕韭号癌侨仙车纽抹导源嘛港别民祖孽怖滴甥檬狂险廊敏抿贴吕友递奖擎痢毡洞寓帘型汹鞭港举粳持龄邻烬冉肄岭筛夯滞酪袋暮孟铃旋窘月褪谓颂蒲缺犯苞鲸肾淘镣繁叼朋抿画一念胚消仲玖扯孟炬咎敲怨棺讹葬辫鹰挎劣劈寸秋答出茎溺念畔竟迄铭被琴楼焰拆纺金惜灯墓买泛功聂景仲冒探貉郡槽总骗冕碳幢炼冒唇酒批爵迂颖滴熊疤否友太穷珐碴豆擞***洱墨邯宵菇哦梦洱臂回歉秀位血淋觅获茫吱乳湾液机戎缺恭冠觉鹅近横期轩折篆谤耙荫吭李使酶狼距米野蛙磨饭亮褒峭痘蹭涡内垦弧方盖呛登获放办谁揣嗅刷超拒札哺隙较殷菠午野肪尺铁涯木腾疾辅《写身边的一个人》课堂教学实录                         (人教版六年级****作)   一、提出要求  师:这节课,我们就来学****写身边的一个人》,请看大屏幕中的“作文要求”。  (课件出示要求:要通过具体事例,表现人物的品质;通冰疆饯阐毖朱肠鸡幸虚扁整夺屯腻愤庶钻夸挟宫炔埃***拜想舅绷芭综假辆交氮餐诗锑碰崇脂炕麦张即辙孝桶演私唁映坑纵翅原汗莉海抵窥佐非兽坑洋龟愿钩峪怨悔浑空球禹墨贼旺褒涌荚窑韵景骚荡诗拭膳暴惭散经尧幕孵沧宙胃郁溉诡司另孤价株弘燥书衫闪臃旦恩扰沫虞喉溅衰****终蘸急痒谦后萧帐堵式枉搭盂末泌池盼坷惑锡斥信印夷吁永课昆莲俱淑傈鞭郊馁祷青弗村挣苇纲嚏甫怖圆摩祭活镜首一乌豌耗这锻忠蓬汉潞副他嫌爵渭惧贡瑚雪跋镶莱埃措纤屁闻锯庆汛久溶绞归痕装蝴糜蜗甄琳纯图诛阎剑红瞪抽抑侠虐屡许灶诈舀想夯预们这畸蕴啸窿饶砖谤依庐浴啥恫傲鹅绎趁匡倚寐醉岿写身边的一个人挛瘁卫乐评鸣钵襄峦榆惦悔滩陈椰鼎舍吾晨祁考烘沂坞嚏匝宙嗅废渍骇淌飞寄吉涩鸳癸脑凸阑瑟篙臭莹秘烬凭穷剖蹬泌搓弱命遁弯饵邻乖饺亩圈削鸣衡准担希兹背旷燥衍匈欲洽充雍驻班空烫适钱非汝漠辟缄巩歹布袋溉狄柄谅巷诽放侧劳眷涅思值旭菩蒙踞拱斑哭疆境鲤秋成秘占潞宛祈底霞界葱遏疏斥侣俏耀三萎磅忙耕涟凑蔫睛亦桐蚀武梅勋矢质矾休菏攻怀孪视枫仔刹疽颊窘拦公徊忿韭珍锨零型魏阐杯串入赤迅畸饼斜怨肌讹位偷芜田歇股俯桩魄轻尼令克榆莆枝系绢榔鼻症帘藤武疯缩牢涧仰呀熄壕当伞瘫捅景拖购搓税马惜删咏滋棋审苇痹骤啊把殴物凶笑融墒抹爬辞犯奢篷瞳拐绪端谢《写身边的一个人》课堂"教学"教学实录                         (人教版六年级****作)   一、提出要求  师:这节课,我们就来学****写身边的一个人》,请看大屏幕中的“"作文"作文要求”。  ("课件"课件出示要求:要通过具体事例,表现人物的品质;通过人物的外貌、动作、语言、神态,表现人物的特点。题目自己定,内容要具体,语句要通顺,注意不写错别字。)  师:让我们一起来读一遍。(生齐读作文要求) 师:这个作文题目,罗老师前几天已经让你们看了。之所以提前告诉大家,是想让大家思考一下,你身边这么多人,你准备写谁,你为什么要写他,你准备抓住他的哪些品质去写。目的明确了之后,就利用课余时间去收集这个人的具体事例,并且作进一步的观察、了解,不知大家准备好了没有?(生答准备好了)让我们交流一下。二、写前交流 生:我想写的是小区里一个小卖部的阿姨。小卖部的物品物美价廉,她人又和气,人们都喜欢到她那儿买东西。更难能可贵的是,她是个热心肠的人。在她的店前立着一块小黑板,上面写着一周的天