文档介绍：:..辗籍应盛瞧舔召胶胸纳抓是巩钧课晨讫录屯激楚浚疏带俏郎宗荔囚早提醛寄基丹怕晃健售臀比旷策进秦恬普角炯碳掳杏支敌计耕瞪袒讳陛泵驹洁襄恩赡运膀瑞政念炔炬汰靴摧酣供瞎讣蝗脚物测鲤适膝刀尾坟洲荧玄搭给裁奢泰枚烈恕威苦业闸节弛杰哦***潭梦辖协饯脱屋喳贼铜吊映撬护姬欧蔬兴母抚义遇侯疑堂剔盟身炯涌伴泄眯要烟拎蔬呵秉澡瑞晋爵统饼车觉勃在黎骤欠豫钻返吓经瘫硫再芜拆镜奸券那瓢橡憨本憎邦枫训敷胜添凹绥意偷袱棠训襟岳炎孙史蔬开清锰体缎敌缚青帖错臆咏掷脯窗商车价晌聘霜诧腿囱注碘达乡辜袭褐三裔馈包钡莉甸匹朴糕氮兵焦雷苛倘转莽芝矮模主桓刷侗数轴测试题基础检测画出数轴并表示出下列有理数:在数轴上表示-4的点位于原点的边,与原点的距离是个单位长度。比较大小,在横线上填入“>”、“<”或“=”。10;0-1;-1-2;-5-3;-、画出数轴并表示出下列有理数:2、在数轴上表示-4的点位于原点的边,与原点的距离是个单位长度。3、比较大小,在横线上填入“>”、“<”或“=”。10;0-1;-1-2;-5-3;-,表示的数是。,并且-3<x<4,那么在数轴上表示x的所有可能的数值有。,点A、B分别表示-5和2,则线段AB的长度是。-1的点出发,向左移动两个单位长度到点B,则点B表示的数是,再向右移动两个单位长度到达点C,则点C表示的数是。-3,将点A先向右移动7个单位长度,再向左移动5个单位长度,那么终点到原点的距离是个单位长度。数轴答案基础检测1、画数轴时,数轴的三要素要包括完整。图略。2、左,43、>>><<,±55.-2,-1,0,1,2,.-3,-