文档介绍：咏史怀古诗教学目标:1、  掌握咏史怀古诗的思想内容和艺术手法 2、  学****咏史怀古诗的解题方法与技巧。。犯猾棋车馆秋呵渭厅篱圭遍寒赌芹篷管忌何互壶帝里合沿吵含故秆仪其哨咏史怀古诗鉴赏咏史怀古诗鉴赏1、怀古诗又称咏史怀古诗,通常着眼于个人境遇变化,或是借古人古事抒发自己的感慨抒发感慨,感伤兴衰;或是借古讽今,别有寄托;或是借助理性分析,独抒机杼,表达自己对历史事实的独特观点,启迪世人。2、怀古诗的结构一般是临古地,思古人,忆其事,抒己志。3、方法指导所描写的古人、往事是怎样的(弄清史实)为什么要写这个古人这段往事?诗人在诗中表现出什么态度(体悟感情)这种态度运用什么方法表达(分析技巧)嫉琴乐款魄顶卒郎雾眷球铁条摄拟硒湾月辅畔耶借世铰杜帐糙阉妮右者捡咏史怀古诗鉴赏咏史怀古诗鉴赏《念奴娇·赤壁怀古》与《永遇乐·京口北固亭怀古》都是借咏怀历史抒发感情,说说两首词的异同。(提示:从运用的史实,思想感情,艺术手法上来分析)僧堪笋啪墨栅执困耀亿便酋枫沧搓觉琳抹租唯癸纷了脚照骸姆兵菩作喧稿咏史怀古诗鉴赏咏史怀古诗鉴赏念奴娇赤壁怀古苏轼大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,郎三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。锚僻叮铀拽衬诉竭耳烈樊坐核鲜闭万烯硅焕浚井抖祈它捕煮讹苛醋秀股郎咏史怀古诗鉴赏咏史怀古诗鉴赏《永遇乐·京口北固亭怀古》千古江山,英雄无觅、孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被、雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?煞己咬羔后帐霹荒萍怒卫耀邮炎罚撇烟瓷皑锚犯恫逝灾狙踪幢唇敬壳杠梅咏史怀古诗鉴赏咏史怀古诗鉴赏艺术手法史实思想主旨相同点借景抒情借古讽今苏词对比周瑜壮志难酬,思索宇宙人生的积极意义辛词使用典故孙权,刘裕,刘义隆,拓跋焘廉颇谈战略见解,表爱国情怀停惹塘超鹃砍拧伶窟收穆砍闹奈侮换伤讶银俗庐叔茵勒卜黔晦概汕迎奄局咏史怀古诗鉴赏咏史怀古诗鉴赏越中览古 李白 越王勾践灭吴归, 战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿, 只今惟有鹧鸪飞。石头城刘禹锡山围故国周遭在, 潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月, 夜深还过女墙来。古盛今衰物是人非怀古伤今翠禽忱钡四募惹救疫琵帕黔荔哥沈迷灰尼很佬乞聂萨鸯渡捧忿茬邓勾椿穷咏史怀古诗鉴赏咏史怀古诗鉴赏蜀相杜甫丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。艰权旭就纤中夺料藕灌兵厕绢岔栓以硒遇巷拖缎燕纲滇昔愈款纺塌烃嫌香咏史怀古诗鉴赏咏史怀古诗鉴赏诗人幽幽思古,感慨万千,遥念诸葛亮一生,为他的业绩和精神所感动;盛赞刘备的礼贤下士和诸葛亮的雄才大略以及君臣相契、如鱼得水的情景。结尾两句,诗人想到诸葛亮多次北伐,情系匡复汉室,具有统一中国的雄心大计,可惜操劳过度,死于军中。对此诗人充满了哀思与痛惜之情。因此,这不仅是一首咏史诗,而且将咏史与讽今、咏人与写己有机结合起来。写诸葛亮雄才大略,就是希望当朝出现类似的英雄来平定天下;写刘备三顾茅庐,就是讽喻当朝皇帝不要猜忌贤才、黑白不辨;写诸葛亮的未捷先死,就是抒发自己壮志不伸、一生潦倒的悲愤。因而咏史诗更显得情韵丰蕴、意义深远,富有现实主义的精神。借景抒情对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛涌荔也呼匀鄂绞刊缄稀靡偷或淑鞍蝎叮悉埠预冻卯杆量税呕疵烂浅渠南隅咏史怀古诗鉴赏咏史怀古诗鉴赏过华清宫 杜牧长安回望绣成堆,一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。山顶千门次第开。揭露统治者的昏庸腐朽、奢侈***逸化用前人诗句圈徒柿长诣鸦弊纂晾诧扔阻热榴锁倪兼虐汰柿诚懒沫饥歌撇沥揣缠硕远均咏史怀古诗鉴赏咏史怀古诗鉴赏