文档介绍：四川省仁寿县兴盛镇初级中学 左玉第一阶段的紧张充实的学****让每一个国培学员都由衷地感慨:不虚此行。作为国培的学员,我深感国家的繁荣与强大,我也非常庆幸能参加这次国培。同时,我也深知这不仅是一次知识的学****更是一次机遇和一份责任。机遇,源于有着更多学****的机会,接触先进的教学理念和教学模式,观摩优质课的教学,这些机会,都会促进我在专业道路上的前进和发展。责任,始于作为一名教师的职责,我将积极参与各项学****为以后以后的教学工作打下坚实的基础。一、自我诊断自从踏上教师这个工作岗位至今已经有26年了,从刚刚踏上三尺讲坛的好奇与兴奋,到职初的迷茫与困惑,再到如今教学工作稍有体会,这一切都来之不易。反思自己的教育教学工作,的确,很多地方还需要完善和改进。在平时的教育教学工作中,我能根据教育课程目标来指定教学进度和具体的教学任务,环节等,在具体的教学思路和教学环节设计上能有所创新,把信息课的教授与其他相关学科内容进行统整,提高学生的学****兴趣,拓宽学生的知识面。在备课组和教研组内,我能把自己在教学参加市、教研活动中学****来的先进的教学理念和适用的教学经验与我们的同事分享,与同事们互帮互助,一起为提高学校的教学水平努力。在实际的教学工作中,我面临了很多由于教学经验或教学研究不到位的困惑,例如,如何提高课堂教学的实效性?如何布置更为有效的作业来进一步督促学生的知识的吸收内化?如何用比较可行的教学策略来激发基础较差学生的学****积极性?如何处理学生学****效率较差的问题?如何提高学生的实际动手能力?如何搞好本校的教师培训?等等。在之前的教学工作中,我也面临了题海战的困境,也面临了教学成效不大的问题,我想解决这些困境的好办法就是多研究,多体会,多记录,应当使自己从学****型的教师转变成研究型的教师。二、本次研修期望达到的目标作为本次研修的学员和学校管理员,根据2015年10月15日在仁寿县职教中心召开的研修启动仪式上的会议精神,以实施新课程的推进策略研究为中心,以研究课堂教学基本规律,探索有效的学科德育教学方法为导向,注重课堂常规,在学****中成长,在反思中进步。在教育教学中,培养学生“自主学****探究学****合作学****积极创设学生学****语言和运用语言的环境,对学生进行学****方法和技巧的指导,以达到学生学****语言,运用语言的最终目的。在日常教学中加强教学常规和教科研探究,多学****多体会、多总结,切实提高课堂实效性,让课堂教学真正成为素质教育的重要基地。三、研修时间2016年1月18日——2016年6月30日四、具体措施:1、加强教育教学理论学****尽可能多看权威性的教育类期刊杂志,如:《人民教育》、《四川教育》、《中国教育报》、《中小学教育》等,及时作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。,了解更多著名教育专家、行家的观