文档介绍：小学教师职称晋升工作总结小学教师职称晋升工作总结:晋升小学高级教师工作总结材料业务工作总结我任教20多年来,爱岗敬业,恪尽职守,谦虚谨慎,为人师表,认真践行教师的神圣职责:教育教学成绩突出,班级管理有条不紊,教学工作精益求精,真正以自己的辛勤、执着,表达着对教育与育人的钟爱,无愧于家长,无愧于学生,无愧于“人民教师”的光荣称号,故在社会上树立了良好的口碑。一、加压充电,丰厚内涵我深深地知道,作为一名教师必须要有深厚的文化底蕴,因此我不断加强政治理论和业务知识的学****努力提高自身整体素质。思想上积极进取,时刻牢记自己的神圣职责和光荣使命,认真学****各种纲领性文件,严格贯彻执行国家的教育政策和教学理论,积极参加学校组织的各项活动。工作中勤勤恳恳,兢兢业业,不断给自己“充电”、“加压”,努力提高教学和管理水平。在日常工作中团结同志,遵守纪律,服从领导,听从安排。教学中注重学****先进的教学经验,潜心研究教学方法,深入学****新课程标准》,领会课标精神,并积极参加各种业务学****培训,大胆尝试,勇于改革和创新,以适应教育教学改革发展的需要。二、倾心教育,为人师表在班级管理工作中,我奉行“身教重于言教”的原则,时时处处为人师表,并能结合学科特点对学生进行爱祖国、爱人民、爱学****等思想教育。通过在思想上关心学生,感情上亲近学生,激发了学生学****的积极性,营造了“合作、和谐、竞争、向上”的良好氛围,所带班级班风正、学风浓,在各项活动的评比中表现突出,多次被评为校“优秀班级”、“文明班级”,成为了学校班级教育的一面旗帜。三、精心设计,爱心施教我一直从事数学、科学的教学工作,担任过少先队大队辅导员,现任利津街道崔林小学科学教研组长、利津街道科学学科兼职教研员。平时,我努力做到认真备课、上课、听课、评课,及时批改、讲评作业,做好课后辅导工作;广泛涉猎各种知识,形成比较完整的教学体系和知识结构;根据学校的工作目标和教材的内容,深入了解学生的实际情况,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都反复推敲,仔细斟酌,全面了解教材的重点与难点,掌握知识的逻辑性与延伸性,大量占有备课资料。能胜任小学段大小循环教学和各年龄班的教育工作,并且充分利用多媒体辅助教学,精心设计每一个教学环节,利用多种方法调动学生的积极性、主动性,充分发挥师生双方的主动性和创造性,平等对待每一位学生,尊重学生,蹲下身子来,注意学生的体验和感受,做学生的良师益友,努力提高学生的整体素质。当前,课改让我们感到是:“换头脑”、“快充电”的时期,面对科技、信息时代,我不甘落后在新课程实施的过程中,更是加倍努力,研读教学刊物,博采众家之长。为了最大限度地提高每一个学生的学****能力,丰富每一堂课的内涵,我虚心向同行请教,珍惜每一次听课交流的机会,用知识开发学生心智,培养学生良好****惯,使学生学有所得,智有所长,从而不断提高自己的教学水平和职业道德,并顺利完成教育教学任务。四、成绩突出,敢为人先“一份耕耘,一份收获”,多年来教育教学成果显著:1998年至XX年连续7年年度综合考核优秀。XX年、XX年、XX年、XX年年度考核均为优秀。多次被评为镇优秀教师。XX年获利津县优秀少先队辅导员荣誉称号。XX年和XX年两次被县委县政府授予嘉奖,XX年被县委县政府荣记个人三等功。XX年被评为东营市小学科学教学能手。多次执教市、县级优质课。所执教的数学课《小数的认识》获市优质课三等奖;XX年执教的数学课《因数和倍数》获县级优秀课;XX年执教的科学课在“高效和谐课堂”优质课评选中获县一等奖。所辅导的学生多次在市、县科普知识竞赛、小发明、小实验、小制作中获一、二等奖;本身研制的教具《水在自然界里的循环演示器》荣获市二等奖。撰写的论文《加强实验教学培养学生创新能力》获省二等奖。撰写的论文《让实验教学不再“纸上谈兵”》在“东营教育研究”XX年第一期发表,同年8月,相继在“中国农村教育”刊物上发表。《恰当运用投影,强化学生思维》、《自主教学在自然教学中的尝试》、《开一次绿灯》等分别获市级二、三等奖;撰写的教学案例《蒸发》获县二等奖。XX年6月、XX年3月曾先后两次参与四年级上册科学《小学课外作业》的修订工作。五、展望未来,努力奋进在今后的工作中,我将以此为起点,把成绩垫在脚下,用慈爱呵护纯真,用真诚开启心灵,用***放飞理想。我坚信:只有起点,没有终点,用自己的勤劳和智慧——三尺讲台默奉献,一片丹心育英才。小学教师职称晋升工作总结:小学教师晋升职称工作总结个人工作总结在此将我近几年的工作情况总结如下:一、政治思想方面:XX年12月履行小学二级教师职务以来,我始终坚持四项基本原则,努力学****马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真践行“三个代表”和科学发展观的重要思想。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导。认真贯彻党的教育方针,