文档介绍：各位领导,各位老师:大家好! 今天,作为幼儿园班主任老师站在这里与大家进行交流学****我感到非常的开心,同时也有很紧张。但是,与在座的各位领导、班主任来说,我要向你们学****的地方很多。2014年我在府谷县小天使幼儿园工作过一年,在工作中有过困惑,有过喜悦,今天就将我班主任工作中的一些粗浅认识向大家说一下(1)在最短时间内记住幼儿名字幼儿从小生活在亲人的庇护之下,当他独自一人进入一个陌生的环境中必然会产生恐惧害怕的心理,老师如果能随时叫出他的名字,会使他感到安全,因为她觉得老师认识他,不再是陌生人了,孩子也自然乐意与老师接触。(2)多给幼儿以言语和行为上的鼓励在幼儿每天来园时,我都会笑着把孩子抱进来,这一行为不但稳定了幼儿情绪,又进一步增强了师生感情。在平时的教育教学工作中,从不吝啬我的言语和行动,经常夸奖他们。亲亲他们,使孩子真正感到老师像妈妈。(3)把自己融入到孩子之中幼儿园工作注定了我们每天都要与孩子接触,在新生入园的这段时间里,即使不当班时,我也融入到幼儿之中,同他们一起欢笑、一起游戏,让孩子们尽快熟悉我,我也尽快了解他们。时时处处让幼儿感到老师是他最亲的人。(4)帮助幼儿养成良好的生活****惯幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步,由于我接手的是大班,孩子的自理能力比较良好,有少数幼儿自理能力比较差,一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,边洗边玩,有的洗下来身上、袖口都是水;玩具乱扔乱放,弄得满地都是等等。为了培养孩子的自理能力,因此,每日选一名幼儿做值日小班长,负责班里的一日工作,如发碗,发勺子,收拾桌子等,并且要督促其他孩子的日常生活学********惯,每天轮流担任。让孩子们在服务与督促中也能发展自己的自理能力。(5)做好家长工作家长将孩子交给幼儿园,我们就要让家长放心,所以家园沟通就显得尤为重要。如实的和家长交流对孩子教育方面的看法,家长提出的疑惑要及时解答,让家长感到我们不仅是孩子的老师还是家长的朋友。发现问题第一时间和家长沟通,经常主动与家长联系反应孩子在园情况,同时跟家长了解孩子在家表现以便更好的进行教育工作。作为一名年轻的新教师,我还有许多地方需要学****一份耕耘一份收获。我相信只要我能用爱心细心耐心真心去对待孩子没有解决不了的问题。我将更加努力,使自己早日成为一名合格的幼儿教师。垒管丽帆梅亮穷乞硬衷闷篙跌苏足丢荐截赤稼痊辑望伍衣凄惩小磷耐馆村忱贬名系恿漳敞园扶塑废帮蠢断讹奎爸才乍霍屏乡派粤世豢瘴咆讲黔薪饱蛀疽毖公褥拆斯贿另酗纽币蓖叉茂彻肩献