文档介绍：1更多对现实情况的了解职业规划师其中也包含了心理咨询师的开解内容,需要一定的心理咨询经验。另外,无论是心理咨询师还是职业规划师都需要大量的实践经验。2思考一个问题:咨询后我为何感到压抑、不适,一旦出现不顺心的感觉我就开始思考了,是方向的问题还是自己耐心不够毅力不足的问题。如果是方向问题,那么就证明自己对自身的认识还不彻底,或者说没有彻底到可以知道自己的性格特性和思维特性究竟适合哪种类型的职业;如果是耐心问题,觉得一下子没办法适应较多的计划和行动,这个需要慢慢调节,循序渐进;另外都不是的话,那么人格是否具有劣根性有些人就是雄心壮志,注定事业有成,有些人却只能各方面有所涉猎,只能平平凡凡,而很难做得拔尖。结论:还需要探索,不断尝试,把自己的方向定位得更加明确和具体。3咨询师个人状态的疑问在咨询过程中,看到宋老师是没有什么情绪变化的,很能克制自己,我知道这是工作的状态,似乎能驾驭什么了,或者是放空自己。但我的疑虑就出来了,感觉要是没法在生活与工作做出很好的调整和转换,这样不但对自己的状态造成不好的影响,而且,另一方面,这样很可能会令自己对身边有趣的人和事物失去兴趣,这跟我想要保持自身鲜活生命力的旨意相违背。这个方向不但涉及知识和技能的运用,还要有强大的心理调节能力。结论:定期视察自身状态,及时发现问题,进退自如。实践出真知。注重预见性。4对职业规划的见解重点还是在人格分析上,把根本问题解决了,职业匹配问题就会迎刃而解,如果自己的性格特质和思维特质没分析清楚,再多的努力和计划都只能是事倍功半。问题在于,怎么把这个技能运用好,得以引导他人认清自己,从而找到适合的职业方向,这个能力必须在实践中积累经验。显然,这个想法也是过于理想化的,现实对一个人的影响或多或少与他的天性相逆,有些特质已被扭曲而成型,很难做出大的改变。但必须向最根本的方向解决问题,尽最大努力应为原则。结论:先把知识技能搞好,再逐渐上升到灵活运用阶段,具体问题具体分析。5关于计划由于自身是从比较松懈的状态慢慢转变过来的,所以我不给自己太多的计划,以防适得其反。总体安排是,上半学期的选修学****很快就结束,下班学期的选修课程没有太大的参与价值,转向自学为主。对自己专业:商业、外贸、西欧文化、管理学各方面的学****对认识社会运作有很大帮助,坚决避免熬夜,坚持上课认真听。对人格心理方面:即便以后没法用在专业的工作中,也是兴趣研究,个人比较钟情荣格的心理类型学,大部分的理论都应验于生活中的人和事。所以剩下的半个学期就把心思放这里。利用晚上选修的时间学****参与活动:对于活动我都有明确的方向,感兴趣,觉得有所见长的我才参加,多加留意校内通知和学校活动宣传,向策划,编辑和研究类的尝试。具体计划:一共八门专业课程,三门选修课程。从此刻起到寒假大概三个月时间。第10周结束3门选修,第17周结束4门专业课程,第19周结束所有的课程。11周到14周为黄金时期,共4周。主要看心理类型学。后几周主要复****专业知识。有自己的输出,才有交流和实践而言,所以努力积累。只要新的疑问被消化解开了,我自然就有行动,学****方式相对松散,但也会制定适当的计划,这是符合自身天性的成长模式。这或许不是一份满意的感想总结,但它