文档介绍：蒆蚆修正栏1我们都是中国人莃教案设计:曾宪经审核:蒂教学目标:芇使学生知道中国人民是勤劳、善良、纯朴、勇敢的人民,为自己是中国人而感到无比地自豪。蒄教学重、难点:蒁使学生知道中国人民是勤劳、善良、纯朴、勇敢的人民,为自己是中国人而感到无比地自豪。羁教学准备:羇挂图、多媒体蒅教学过程:袄一、揭题导入莀小朋友们,你们是哪国人?互相说一说。蚇揭题并板书:我们都是中国人。薇我们中国人民创造了哪些伟大的业绩?在小组内交流。羂二、新授螀1、多媒体播放《开国大典中国领导人在天安门城楼上》。蒈(1)教师介绍中华人民共和国成立的历史背景。莄指出:新中国的成立是无数的先烈用鲜血和生命换来的。芄(2)让学生讲述自己看过的革命战争的影片,体会国防建设的重要意义。腿2、多媒体播放《故宫》膈介绍故宫在明清两代是皇宫,也是世界上最大的宫殿。同时指出:北京是中国的首都,是中国的政治中心,也是世界历史文化名城。莅3,多媒体播放《长城》莃讲述长城修建的时间,长度等。袃讲述长城在古代的作用。罿三,读一读:蒇《我是中:莂虿修正栏2五十六个民族是一家芄教案设计:曾宪经审核:袄教学目标:螁知道我国是一个统一的多民族等互助,团结合作,艰苦创业,共同发展。葿自觉维护国家和民族的团结。芅教学重、难点:羂知道我国是一个统一的多民族国家,自觉维护国家和民族的团结。膁教学准备:录音机,多媒体膀教学过程:莇导入:莄播放歌曲《爱我中华》薀提问:从这首歌曲中,你知道了什么?同桌互相说。羀新课:膄提问:我们国家有多少个民族?指名回答。蒃说出自己知道的民族的名字。聿你是哪个民族的?莆多媒体播放几组图片,让学生观看后说说是什么民族的节日活动。芆教师讲述:各民族不论人口多少,经济收入高低,风俗等一员。五十六个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。薁3、你知道吗?说一说你知道哪些民族习惯。葿四、练一练。膇出示几组图片,让学生根据图片中人物的服饰,判断是哪个少数民族的。芇教后记:羃膂修正栏3、中国人民解放军袇教案设计:王绮琴审核:肄教学目标:肂知道中国人民解放军是保卫祖国领土完整,保护祖国安全,维护祖国统一的坚强柱石。薂教学重、难点:蚇知道中国人民解放军是保卫祖国领土完整,保护祖国安全,维护祖国统一的坚强柱石。膆教学准备:蒄多媒体、挂图羁教学过程:莈一、简介中国人民解放军的革命使命。膇二、简介中国人民解放军的组成。薃多媒体播放:陆、海、空和第三炮兵,能够从服装武器等方面加以区别。蒀三、分别介绍各军种组成,P19~20肈陆军主要由:步兵、装甲兵、炮兵、防空兵、陆军航空兵……羄海军包括水面舰艇部队、潜艇部队、航空兵、海军岸防兵和海军陆战队等兵种。羅航空兵包括:歼击航空兵强击航空兵、轰炸航空兵、侦察航空兵、运输航空兵等。袀四、赏我国国防现代化的装备衿五练习。肆1、想一想肃建军节是哪一天?艿2、画一画蕿把你喜欢的解放军武器画出来肇教后记:膂羂修正栏4、军事游戏荿教案设计:王绮琴审核:袅游戏目的:薄锻炼反应能力和短跑速度,增强集体荣誉感。莂教学重、难点:肀锻炼反应能力和短跑速度,增强集体荣誉感。羆教学过程:蚂一、游戏准备。袁照下图在地上划两条攻击线,两线间距离为2米,在两条攻击线正前方20—30米处,各划一条安全线:薆安全线肇20—30