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尊重家长,共同教育(我的故事).doc

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尊重家长,共同教育(我的故事).doc

上传人:xunlai783 2019/5/11 文件大小:15 KB

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尊重家长,共同教育(我的故事).doc

文档介绍

文档介绍:在任班主任的时,我认为尊重家长,多和家长联系也非常重要。如果尊重孩子,尊重家长换一种方式和孩子、家长沟通效果会十半功倍。所以我和家长沟通时说话语气很委婉,从来不态度强硬,让家长觉得自己的孩子在老师眼里一无是处,让家长沮丧,觉得自己的孩子没希望了,我是这样做的,问题不太大的孩子,只是学****态度有问题或别的问题,如果是打电话或发短信,我先问好,再说孩子的一些优点,最后说最近孩子哪方面不太好,请您在家多关注。问题大的学生她会发短信说:您好,请您有空到校一趟,没什么大事,就是想和您当面聊聊孩子最近的情况,家长来得可快了;如果是孩子把别人推倒受伤了,我会打电话说:您好,我每天都在讲安全,你家这个小坏蛋还不注意,刚才把同学推倒摔伤了,你来带孩子给看一看去。家长二话不说,带着孩子就去看。学****差的孩子家长也不怕见我,见了总是赶紧打招呼,说“孩子让您费心了。”我总是用放大镜看孩子的优点,让孩子和家长永远生活在希望之中,我开家长会时开成表扬会而不是批判会。从不同的方面夸每个学生好的一面,最后再说说家长共同配合的地方。所以我认为尊重家长,把表扬、沟通的方式也作为与家长联系和沟通的一种手段,共同努力教育学生,效果就明显得多。正因为我正确的沟通方式,我很受家长的尊重,和家长的关系也会更近,一旦遇事家长也不找事,家长特别支持我。