文档介绍：班主任工作经验交流发言稿:我当班主任班主任工作经验交流发言稿:我当班主任虽然当了二十年的班主任,我却一直觉得自己缺乏经验。每次面对新的班级,都会有新的考验。希望通过与大家的交流,学****一些适合本人、适合本班的经验、方法。下面我就说说我当班主任的几点惯常做法吧。一、班主任以身作则,用个人魅力感染学生“己所不欲,勿施于人。”对学生严格要求的出发点,应该是源自于一个字----爱!这一点是最重要的。学生只要喜欢你这个老师,就会接受你说的话,愿意听你讲的课。、讲好课。我追求内容连贯,逻辑性强。遇到不会的问题,不要搪塞,承认不会,及时寻求帮助,解决问题。2、自信、乐观、向上。我要用我的自信,树立学生的自信。 3、以教书为乐,以学****为趣。让学生做到的自己首先应该做到才具有说服力。我让学生主动学****以学****为乐,我就自然以教书为乐,以学****为趣。4、每天都有创新。每天上课争取利用环境等各个方面的情况,使说话或讲课有所创新,让学生在轻松愉快中学****5、多理解、多鼓励,少批评。我总觉得班上每个学生都是可爱的,哪怕做错了也是可以原谅的。因为我们都这样长大。本着一颗爱心,关心爱护孩子们,孩子们自然愿意与我亲近。他们不需要我们过多的说教,他们最需要的是我们的理解。当他已经认识到自己的错误的时候,就不要再批评了,否则,只能起到相反的效果。二、培养学生良好的****惯学生良好****惯的养成,需要老师和家长、学生本人的共同努力。、培养良好的行为****惯。每次接手一个新的班级,我首先是组织学生学****小学生日常行为规范》以及《水围小学学生一日常规》,有计划有步骤地让学生学****并实施。通过反复宣传、教育,经常进行总结、提高,使学生能够加深印象,逐渐成为日常生活中的自觉行为,形成良好的班级风气。发动每个同学,使每个同学既是常规行为的践行者,又是违规行为的监督者,及时发现并纠正不规范的行为,维持良好的班风。2、培养良好的学********惯。学********惯的养成使人一生受用。从接班开始,我就有意识地训练学生养成预****的****惯,学会倾听的****惯,表达运用语言文字的****惯,独立思考的****惯,完成作业、及时订正的****惯,阅读写作的****惯,听讲记录的****惯等****惯。不管是学校里的课堂学****还是家庭里的平时自学,都与家长及时进行沟通,共同培养学生良好的学********惯。好****惯成就人的一生,这话一点都不夸张。三、建立健全班委组织,分工合作班委会是班级的核心组织,更是班风建设的关键所在。接手新的班级,首先就应该及时的建立健全班委的组织。通过一周左右的观察,及时了解班上各个同学的特点,充分了解各位班委成员的情况,及时做好调整。我班班长侯