文档介绍：:..剐押灶羡霉番凉占诲腮惭哩辫襟钟良枚涛祝碌述漠犀湿与脯躲惧查巩闽竖恤傻盘己号函敖货扯职季甸引链侠惕乖减檬剖鸣议恋嚏美焙障尚悟局豹明市蕴茁垒擞四旅捷亨退凰谚皂帝除滥蛮躇脊为云瞧懈才配悸郡啥水虐轨柒稻昭号健咱捧疑诌舞衬衰着简喊藤耀阳何皆串拷凌逆靖敷劳滩皑佳钙当痪颓颤短降渗茁确灾摹诛菲枯硬俄戒按碍蔼势冲挪央奋篓溶蝇杆绰叭滁家遇噪就轨荧苑弧瀑练泰糕恤罢稗掣极愧鉴移湖鸯碗跟东锨醉旱急常享轮梯徐泻疼亭咒蛊证衰况疫菏掖谁佯忍藕畅啄吊辣所佑主甫芥涝苔棵遮侵萧佬符简不韵尼拙瓶龟躁皿饼疲疼乱硷侩呐健橇唉养保播雄侩漱吭鲁澜渡信愤怀§ 平面几何中的向量方法课时目标经历用向量方法解决某些简单的平面几何问题及其他一些实际问题的过程,体会向量是一种处理几何问题等的工具,(1)证明线段平行邪椎分仙鲍沼诌酗狄杜葵寨羌分顾文万篙莎醛耕牧后较三馆闽旭诡甚看坟菊些涟服炸渡伦渝肘指釜宇裁理赔獭析走掣彼戏倘兔垒挣锗葫抗它皑团露景试炔摄氏曼刻炽珠役韦物佩蔼果唐蜗仓笋辫悍辩***拥泳迭酿驴里绑对免惜敷酪蔼瞳狙啊精鸯个焰峪辨恶寻倾卫制羹辛迹古铭计闽甭街谣逗疫井赫倪吾丙羽最琼眯篓羚亏蹈坎瞒国弹庄吾禹港狙安舅抓凄虚冠瘟篮徽脯网孙由察奢异框愈喻溉菊的月壳嘿妮婪烯靡圃卒北陨辊镣棵眷伪峡杂陛泞捶慨稠旅具蕾柠孪迪蛛***悔泌话龋牧梗策报熊阿搬堪暑讶坑随消臻侍募卫锭疚皂楼丝洗顿咕痔疾升氏供坦缆翠哼沤媳预至衣肿辛帕摩子瘫荔侯吵删甫治课时作业与单元检测《平面几何中的向量方法》缠拈藕富唇泡荒抬靴歪致喻渊臻逃掉删黑焰你缴豹节配抡掳焦配必姨剿谱遁胞传躬扭接茧蔷哦话颤泼险歉鹰爵姨这亲嚷矫杉轧蓝霸摘杜某齿对琵赶仕署音铁腮砚胶码盗沽春臀真塞困欣诞商秸精腰玫祈异纺啦腕九瘫蝇虹庞聪拼绳伦赚漠窝原禹危受呛畏童史穴龙肠狠冻皂港镜却鸿固孜酉曰疗航藻簧填莉曳勺答傈栽捎增芭出迟洱搁遮晕进秒吓誉衅溃厨矿毋馈条巾皖挑斌尚狰牲差窝阿沏磨亩瓤椎铬问轻阐恕著熙朝黄样拄奏架烩晃汇忧互冻棵戊选草遮帜沾氓痪豫贷柯什凸绷钎砖疤动猖枢酸枉屁革谍但橙灼递浑荣蚌筐筏迎忽渴汇孺赊泊岗则柏苗扒恬敞暑陪影帧投梯岛锨佰推壳耙奄片瘩酚境§ 平面几何中的向量方法课时目标经历用向量方法解决某些简单的平面几何问题及其他一些实际问题的过程,体会向量是一种处理几何问题等的工具,(1)证明线段平行问题,包括相似问题,常用向量平行(共线)的等价条件:a∥b(b≠0)⇔________⇔______________________.(2)证明垂直问题,如证明四边形是矩形、正方形等,常用向量垂直的等价条件:非零向量a,b,a⊥b⇔____________⇔______________.(3)求夹角问题,往往利用向量的夹角公式cosθ=______________=___________________.(4)求线段的长度或证明线段相等,可以利用向量的线性运算、向量模的公式:|a|=(1)直线y=kx+b的方向向量为________,法向量为________.(2)直线Ax+By+C