文档介绍：北师大版三年级数学上册第五单元试卷

时间:40分满分100分
等级评价
优
良
达标
待达标
相应等级划“√”
【卷首寄语】同学们,经过一段时间的紧张学习,你一定有不少收获吧!带着自信,带着细心来答题,你一定能送给老师和家长一个惊喜,祝你成功!
一、动脑筋,我会填。
1、围成一个平面图形的所有边长的总和叫做这个图形的( )。
2、正方形的周长等于它边长的( )。
3、正方形的( )边相等;长方形的有( )边,对边( ),有( )个角,都是( )角。
4、长方形的长和宽都扩大到原来的3 倍,则周长扩大到原来的( )倍。
5、小明沿长26米,宽3米的长方形菜园的边缘跑了3圈,他跑了( ) 米。
二、我是小法官。(对的打“√”错的打“×”)
1. 正方形的边长是4厘米,周长也是4厘米。( )
,它们的形状一定相同。( )
3. 两个正方形的边长相等,周长也一定相等。( )
4. 一个操场的周长是400厘米。( )
5. 长方形是特殊的正方形。( )
三、我来选一选(把正确答案的续号填在括号内)
1、两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,它们的周长相比,( )
A、长方形的周长长 B、正方形的周长 C、同样长
2、把一个长方形的长增加3厘米,宽增加4厘米,它的周长增加了( )。
A、7厘米 B、14厘米 C、17厘米
3、一个正方形的周长是28 分米,它的边长是( )分米。
A、9 B、18 C、7
4、长方形的周长是12厘米,长和宽可能分别是( )
A、8厘米和4厘米. B、10厘米和2厘米 C、4厘米和2厘米
5、两个边长是1厘米的正方形拼成的长方形的周长是( )。
A、6厘米 B、7厘米 C、8厘米
四、量一量,算一算下面各个图形的周长。(单位:厘米)
(1) (2)
五、生活中的数学。
1、用铁丝围成一个长8厘米、宽4厘米的长方形框架,至少要用多长的铁丝?
2、一块靠墙的长方形菜地,长20米,宽17米,它的一条边靠墙,其他三边围上篱笆,帮忙算一算,要围多少米的篱笆?

【结束语】同学们,恭喜你已经完成了所有题目,最后再仔细检查一遍哦!
、命题说明
本套试卷是北师大版小学三年级(上)数学第五单元检测试卷,命题紧紧围绕第五个单元的教材内容,考察了学生周长的概念,及周长的计算方法的掌握情况,联系生活中的数学实际问题提高学生的应用能力。命题题量适中,难易适宜,是一份较理想的试卷。
根据区教研室对命题比赛提出的结构、难度、内容、品质等四个方面的细目要求,命题以考察学生基础知识和基本技能为载体。把质量检测与学生的生活紧密联系,使学生感受到数学就在身边, 如“5、小明沿长26米,宽3米的长方形菜园的边缘跑了3圈,他跑了( )米。”“3、一块靠墙的长方形菜地,长20米,宽17米,它的一条边靠墙,其他三边围上篱笆,帮忙算一算,要围多少米的篱笆?”等。并适当增添一些开放思维的发展。命题内容全面、合