文档介绍：芃课题:陆地水薀复习目标:掌握陆地水体类型及其相互关系,理解自然界的水循环及其意义的地理意义。葿复习重点:能够利用陆地水体相互转换的原理和水循环解释有关地理现象。螄考纲要求:1、陆地水体类型及其相互关系。蚂2、自然界的水循环及其意义莀复习过程:膆一、自主复习膇1、构建知识体系肁肀芈芅螅袁荿莃膄薁膆螆蚄芁膈袄肃肂2、疑难问题艿芇蒂螂二、重点难点精讲肆1、陆地水的类型莅地表水袂地下水艿2、陆地水的相互关系肈河流补给类型蒃补给类型莁补给特点聿补给时间腿分布规律袆我国分布肄雨水蝿羇羄蒄蒀冰川融水羈莆袃芀聿积雪融水蒅芃羀袇袇湖泊水螂地下水螁羈羆膁蒁罿河流径流的变化肄A季节变化袅B年季变化节2、水循环螇(1)陆地水循环的各个环节(见下面的模式图)。蒆芄羂袈薅螃蒈袀羇膃腿蚇肅薂陆地罿螈膄羁虿袀薆海洋蒁蒀薇|←陆地水循环→||←海陆间大循环→||←海上循环→|蚅(2)陆地水循环对地理环境的影响:膄A全球水体总量处在动态平衡中。膀B水的循环运动能使地球淡水得到更新,但其数量是有限的。蚈C另一方面水循环还使地球表面各圈层之间,以及海洋与陆地间不断地进行着物质的迁移和能量的转换。羇D对地球环境产生了极其深刻的影响。薄现实意义袁在水循环的各个环节中,人类唯一有能力施加一定影响的是地表径流输送:如、蒆排灌工程,,等都会使水循环更好地造福人类,不合理的人类活动则会起到相反的作用。膅三、例题透析羃蚁薇图2例1、在图2中,①是地表径流,②、③是地下径流。①>②>③莁B①>②;①<③蕿C①>②;①>③薆D①<②;①>③。10天内R地进行检测莆A②最先检测到水体被污染B①最先检测到了最大浓度的污染螄C任何时候②、③污染程度都比①严重D③①B最容易治理的是③蒇C②的污染持续时间最长D②、③污染持续时间比①。回答6-7题。,可反映河流与潜水补给关系的一般情况。图中数字表示潜水位(单位:米)。读图判断。,,,,苏南地区封闭了大量的机井,,不需要开采地下水葿螄蚂例3、图3为某河流的年径流量变化曲线示意图,读图3回答10~11题。、读下图,回答5—6题。、、读“水循环示意图”(图3—45),完成下列各题。蒂螂图3—45肆(1)将图中未标明箭头的直线标出箭头。莅(2)将下列代号所代表的水循环的环节填出。袂A,B,C,F,G。艿(3)请找出图中参与海陆间大循环的环节,并将其代号列出。肈(4)从图中分析,水循环的能量来源于。蒃(5)图示各环节中,人类可以施加影响的是(写字母名称)。莁四、巩固练习聿(一)、,正确的是(),直接利用的极少,,主要是河流水、,,水循环速度最快、周期最短的是() () () () ,径流年际变化较大的是() ,正确的是(),、,,() D