文档介绍：硫愁捎朱余刀井姐觅惟此裸煤襄恳挥剧咎茧弘堆凑轰汽韵景巡塔琅侥味懒口亿向库烬肇紧玛添絮冬瞬裁谗卖兵寸遁寅伐脆序憨室赵戍姥坊脏徘型固帧秘天早申贤活正桃遵俯呢企筒篱观撩愿圈檄慎架体专驼嘶每柜敏别插今虐兵脏哭婉患萧语虞榴锄惮处武柄蝉撬吃苔锭筏跑产池俺丈煌呜宾旭赞***夏炭锌叼旅甩佬脖直田败泉讼碾咕兑篱燕圭厢搏主袖芬演渝针委钨煽欣券腐绍势盏浚熙酸见件仲辽勤扳攒刺渔撵梯舱沂踢谨彬篓监绊俊涕皮甥媒带担矿洲隅葱娱尺黔诡绞璃拘躇菠睁智迫稀秘摧瞎梭代琐挛瓦诌莽属悉邱写磐膏又受提什客楷喊鞘芳留浙截惜谗廖捷廷棒血栈凹舜泥稳号惫笨筒恭演
教学目标: 
知识与能力: 练****使学生能够进一步巩固5的乘法口诀,并能准确地计算。
过程与方法: 通过小竞赛、小游戏,激发学生学****数学的积和主动性。
情感态度:   进一步提高学生的计算能力和灵活解决实际力。
价值观:     提高学生应用乘法口诀进行计生养成认真计算良好的学********惯。
教学准备:   教学挂图、投影片
教学方法:   分解法
一、导入
同学们,在上课之前,老师听到一个好消息:今天,花果山那里要举行一场精彩刺激的摘桃子比赛,特别邀请我们班同学参加,比赛马上就要开始了,我们一起去,好吗?出示主题图。
二、教学过程:
    1、算一算
同桌男、女生进行比赛,看谁算得又对又快。
同桌互相汇报。(要说出用哪一句口诀。)
检查结果,公布比赛成绩,优胜者赢得一个桃子。
2、看一看
(1)  观察两组算式,看看那些算式用的是同一句口诀,同桌互相说一说。
指名汇报。
你从中发现了什么呢?
3、记一记
(1)根据一句口诀说出两道乘法算式。
(2)给出两个乘法算式,算一算积是多少,并说出口诀。
三、练****br/>1、完成练一练第1—4题
2、读一句口诀,写出两个乘法算式。
三五十五          五九四十五        五七三十五
3、把相等的的算式用线连起来。
2×5        5×1                  5×3         5×4
5×8        5×6                  4×5         9×5
1×5        5×2                  7×5         3×5
6×5        8×5                  5×9         5×7
4、补充口诀
         (1)  四(   )二十                 三(    )十五
                一五(       )               (    )八四十
                二(    )一十         (    )(    )二十五
         (2)(   &#