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化学人教版九年级上册课题2氧气.2氧气(课件).ppt

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化学人教版九年级上册课题2氧气.2氧气(课件).ppt

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文档介绍

文档介绍:2-2氧气实验步骤:①在集气瓶中加少量水②检查装置的气密性③在燃烧匙中装足量红磷,夹紧止水夹④点燃红磷,伸入集气瓶中塞紧橡皮塞⑤待集气瓶冷却后打开止水夹(1)步骤④中发生反应的文字表达式为;(2)步骤⑤中打开止水夹后观察到的现象为;(3)该实验得出空气组成的结论是;(4)该实验剩余气体的性质有;(5)实验后集气瓶中水少于1/5,,误差产生的原因可能是;课堂练****1、空气中按体积计算,含量最多的气体是()A氧气B氮气C二氧化碳D稀有气体2、在100升空气里氧气的体积大约是()A78升B78%C21升D21%3、空气中氧气与氮气的体积比约为()A4:1B1:4C1:5D5:1BCB一、物理性质通常情况下无色无味的气体密度比空气密度略大,不易溶于水液态和固态的氧气是淡蓝色的。氧气加压贮存在蓝色钢瓶中1、能使带有火星的木条复燃,使燃着木条燃烧更旺。二、化学性质(检验O2方法)(2)文字表达式:硫+氧气点燃二氧化硫(1)现象:在空气中燃烧发出淡蓝色火焰在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰放出热量生成有刺激性气味气体.★(3)集气瓶中放少量水的作用:吸收SO2,防止污染环境。(2)文字表达式:碳+氧气二氧化碳点燃(1)现象:发出白光放出热量生成一种使澄清石灰水变浑浊的无色气体(3)木炭要自上而下缓慢伸到集气瓶中作用;使氧气充分反应。(1)现象:(2)文字表达式:在氧气中剧烈燃烧,火星四射放出热量生成一种黑色固体铁+

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