文档介绍：苦涩的单恋苦涩的单恋十四岁是青少年/女情窍初开,容易对异性产生好感的年纪…初一那年,他坐在她后面,他是班长,而她是小组组长。他性格开朗,成绩也好,班上不管男孩还是女孩,不管是成绩好的还是逊的都和他聊得来。他从不歧视任何人,即使是“班花”(班里公认长得最难看的女孩),其他男生甚至是女生都避而远之,他却以朋友对待。慢慢地,她对他有了好感,再慢慢的,她开始喜欢他。其实她知道,班里有好几个女孩都喜欢着他。也许是敏感,看她们和他说话时的表情和语气就已嗅觉到,而且喜欢他的那几个女孩都是班里的尖子生,长得也都漂亮。那时她是个很害羞的女孩,不管是男孩还是女孩,只要是陌生点的,和对方讲几话就会脸红。因为坐在他前面,所以接触也多了起来,因此偶尔也会开下玩笑,他那时称她为“大哥”。当女孩意识到自己喜欢他时,和他讲话她开始脸红心跳,有时甚至刚想和他讲话,脸却已不争气地红了起来。这让她忐忑不安,她不想被别人看出她的心思,特别是他。因为她知道,他对自己没有那种意思。于是她开始躲避他,和他的话题更是越来越少,直至初二调换桌位。那时她在第二组倒数第二排坐,而他因为是尖子生在第三组前面第二排坐(班里共分四组),之后他们就更少讲话了。她经常看见他和后座女孩嬉戏,他们聊得很开心,看得出来,那女孩也喜欢他。那时,她心里酸酸的,但只能窝藏心里,她知道,他不喜欢她….也许是男孩太优秀的原因-脾气好、成绩好,长得又阳光,所以招很多女孩子喜欢。曾经,“班花”也因为他对她与其他男孩比起来与众不同而以为喜欢她,导致“班花”即使出去工作了好几年还对他情有独钟(当然,这是后事了)。再后来,她看见,不,应该说是大家看见他和语文学习委员经常成双成对的出入教室。语文学习委员是个漂亮女生,学习好,且人缘也好。而她却长得一般,是街上随便抓的那种,成绩、人缘都没语文学习委员好,她们两个根本没得比,她心里难受,心里开始自卑。班里的人都在猜测他们是否在拍拖,虽然问起他们时,他们有否认。那时她情绪很低落,却不敢过于体现,她怕别人看穿她的心思。直至初三,要分班别了(学校的规距,初一时分一次班别,初三时再分一次)。她分在了四班,而他分在了十二班;她在二楼,而他在四楼。因为教室距离太远,所以他们见面少之又少,偶尔在去做早操的路上碰到,但也只是点头打个招呼。初三,是学习的重要阶段,能否考上好的高中学校都得看这一年的努力。她知道,以他的成绩定能考上县重点高中,为了以后能和他在同一所学校,为了争取更多的学习时间,她选择了住内宿。眼看她和他见面次数越发越少,她对他的思念却越发越深,但无奈教室相隔太远,她听不到任何有关他的风声,更别提见到他的人。终究抵不过思念,一次晚自习后站在窗边时偶然看到他背着书包回家的背影。于是,每天晚自习后站在窗边看着大楼出口成了她的必修课。每每站在窗前时,她心