文档介绍：青春,放飞梦想 ——五四青年节
五四青年节的成立
五四青年节,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国一九一九年反帝爱国的“五四运动”。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。
五四精神
五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。
总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现。因此五四精神就是升华了的爱国精神。
今天,什么是五四精神呢?
“五四青年节”每年一次,或隆重或简朴,但其节日的意义永在。“五四青年节”包含着两层含义:一是纪念“五四运动”,一是作为青年的节日。
两者共同构成了包含深厚历史与现实内涵的精神原动力,它既是对历史承诺的担当,也是对实现社会与人生的叩访,更是对未来历史的观照。
一、五四精神“爱国”
爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。爱国一定程度上是保证人的生存自由权利的需要。在社会主义制度下,爱国的内涵与以往有了质的变化。封建时代执政者强调人们爱国,但本质是维护皇权,人民生活在国中,但国不属于人民。社会主义制度下,实行人民民主专政,国家属于人民,人民是国家的主人。这样,公民爱国,实际上就是爱自己的政权,捍卫自己的根本利益。
作为学生,我们不能像保卫祖国的战士,保卫边疆;不能像口齿伶俐的政治家,在各国的政客之间收放自如;不能像医生一样,救死扶伤。
我们可以从一些力所能及的小事做起,例如:在星期一的升旗仪式上不交头接耳,听老师的口令升旗;在公共场合,不破坏公共财物,就像学校的一些公共设施,桌椅板凳;在出国旅游的时候,不做一些有损祖国的事情;这是对祖国最大的尊重,也是爱国的表现。
爱国名言
1、各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。——詹天佑
2、做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。——孙中山
3、推翻暴政就是最大的爱国。——孙中山
4、寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。——鲁迅
5、中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。——他们是中国的脊梁。——鲁迅
6、惟有民魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国人才有真进步。——鲁迅
五四精神“进步”
进步是自然界中神秘的概念,任何生物都是沿用这一条件和大自然保持着同步,如果失去方向就会停滞,就会在方向的尽头消失。
什么是进步?立足现实,面向未来,从现实的实际出发,向和谐发展的理想目标靠近,是进步;远离理想的目标,是退步、是倒退;向理想的目标前进,走在前面,是先进(先锋),贡献大,是模范;偏离理想的目标,无所谓先进与模范。这是和谐先进观的基本观点。
要想成为先进、模范的个体、群体,必须有深刻、正确的信仰理念与科学的思考方法。能正确地判断个人行为与社会实践是否符合和谐发展、大家都赢的客观实际,能正确地识别是非曲直、利弊得失、善恶美丑、功能价值,才能正确地识别前进的方向,争当先进。