文档介绍：薈地球的宇宙环境薇考纲要求:,并学会分析地球上有生命物质存在的条件羇教学重点:天体的层次、地球上有生命物质存在的条件芇教学难点:理解并学会分析地球上有生命物质存在的条件薁教学过程:袀一、考纲导入、明确目标蒆二、自主探究、回顾知识螃学生自主学****复****资料P3-4的有关知识薃三、互动合作、(B)“神舟”(A)莀①宇宙中的基本天体——恒星和星云②宇宙中级别最高和最低的天体系统——总星系和地月系③相互吸引的两颗恒星或两颗行星④沿同一轨道运行的流星群或小行星带⑤大熊座、小熊座和狮子座⑥相互吸引且相互绕转的大小天体蕿A.②⑥D.③⑥C.④⑥D.②③⑤,多国天文学家通过国际性的合作研究,观测并测量出某一遥远的旋涡星系,该星系与地球的距离为(D),正确的是(D),回答下列问题。袁莈A螅B薄C羀D袇E蒅F莁G莂H芇I芆蒃蒀蚆羆蒄蕿荿(1)地球相邻内侧的行星是A、B(代号)。螆(2)太阳系的中心天体是太阳,图上未能表现出来的太阳系成员还有卫星、节流星体和行星际物质。羁(3)在图上八大行星的公转方向都呈自西向东方向运动,具有同向性,蝿另外八大行星还具有近圆性,共面性。蒇(4)以上天体中,属于类地行星的是A、B、C(填字母),E、F属于巨行星。莃(5)分析地球为什么会成为生命的摇篮、地球的宇宙环境和地理环境的特点与生命物质存在的条件的关系,并用直线相连。聿①地球磁场a地球表面存在大气层芈②地球的质量与体积b削弱到达地面的紫外线羃③地球与太阳的距离c水经常能处于液体状莄④地球大气中的臭氧层d削弱宇宙射线对生命的伤害蒂四、归纳总结、突破重点蚈(一)、:羈(1)定义:宇宙中存在的物质形式,人们通称天体。芆(2)天体类型:螃①自然天体:恒星、星云、行星、卫星、流星、彗星及星际空间的气体和尘埃等。最基本的天体是恒星和星云。太阳是距离地球最近的一颗恒星。膀恒星:由炽热气体组成,能自己发光的球状天体,有很大的质量。罿星云:由气体和尘埃组成的呈云雾状外表的天体,主要成分是氢。莄②人造天体:航天飞机、人造卫星、飞船、太空垃圾等。:羀(1)概念:宇宙相互吸引、相互绕转,形成天体系统。肀(2)天体系统的组成螇蚂、蚁袈袅(3)光年:计量天体间距离的单位。目前人类能观测到的宇宙范围为140亿光年。莅(二)、:罿日----水、金、地、火、木、土、天王、海王。:螄类别膁包括行星蚆距日莆远近膄体积袂质量螈平均蒄密度蚃表面蚂温度衿卫星数目袇光环肂有无莂类地行星蚇水、金地、火羅近蒂莈小膅大蕿高蝿莀没有很少无膃蚈远蒆蚅低巨行星木、土大小多有远日行星天王、海王、:同向性、共面性、近圆性(三)、地球是宇宙中一颗特殊的行星——具有生命