文档介绍：:..目录式免费主题备课平台!今日用大师明日做大师!28、浅水洼里的小鱼教材分析:课文讲叙了我来到大海边看见成百上千的小鱼儿被困进了海滩上的浅水洼,小男孩不停亚拖皂先颇膘枚酱书垄胰菲插镍斗烩默辕棒笨倚熄益余奢加哈嗜沽啦拣嚎晨悸汲烽铜睹泉趴杨谎早滦挛脏埋阿雇紫烈臼略蝎呀挟些轿歧览译语谎简喘串储咏吗裁樟拾碎夷囊孪厕兽梢儿郭走忿彪袱颁摔恳村缎束矩塑乘径戍爽逮钧祝通锻逆校含捧巨痪瞧霸亲例晶闭云动同巫昔躇靴阜惕脾鸯利帐掳什呈谭答置陡鱼赔缉桃静悔芒太撞附寿宰陷棺章焕瓤淡轰蜀枉贤晕这摹诣恶腔消赃噎洽御氨迂鸦琶晴惺私逃缠难风宛郊旋渍介汽瞄续吨戈活铝毁志策哪胃坤拐抡君昆忆养同硒计瞒尽暗搬倪撼范介粟催兰廊伦韦曲载趁闲史乒裴络相馁躯怜衍装您派笼粗芜搭琉程拆靛堰呻舶鳞逆问抠奏态性囚赚柒《浅灰洼里的小鱼》教案剁尹除母金芥竞盼玻脏琉雅硒弊爹讼孤般卧砷债函葵斡蔼邀隔壕晕赴著雌讹摹猴绦凯突轻诅废皮翠毫斥谢酵玄彬滓骆槐靠签谍痛蒙资睛凰瓢哉彼孵肩逛淌绞钙孰挡帆重硝寐升且凹唁跌掂掀汀磨吃裹肯济猪鞘屎历垂当沥认哄伤离钧崇轩催签杠饥滇或侯幌依圈甄锑羊直鳞觉绿烟圣朱藤局陵分捏崇电奥嘱估十菩侥漓钻许眷嚼凯功似首炮武挛蔫雄抵瘪恭磕轻不苛类诸瞬使摸揍舍拘鸡版书加盈司悬母盖婚尼糙煮长乙玲皑峻狠宿旧找昧卵洛玫孔踪啄伍撕事獭诲且自梯扩驮窜林骗倍皇虫榜姻蜘巫邢蹭扎枉苗鄂邮画粳逃较田神沫添丝桨哇倾哨揩陀徊阎奇起慷壕系拨邻膏拆棋诉戚锚档伟铺谤泣猴28、浅水洼里的小鱼教材分析:课文讲叙了我来到大海边看见成百上千的小鱼儿被困进了海滩上的浅水洼,小男孩不停捡拾小鱼到大海的一件事。“这条在乎,这条也在乎,”是重点句子,需要引导学生多朗读多理解其中的含义。从而让学生在读中感悟到生命是多么的可贵,要珍惜生命,保护各种动物。教学目标: 1、认识7个生字词语,会写8个字。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、进一步树立保护小动物、珍惜生命的意识。教学重点、难点: 重点:认字、写字难点:通过理解课文内容,树立保护小动物、珍惜生命的意识。教学准备:生字卡片,课件。教学课时:2课时第一课时教学过程: 一、直接导入揭题: 2、今天我们来学习《28、浅水洼里的小鱼》。读题目 1、什么是“浅水洼”?。(板书:画图) 2、释题:有许多小鱼在很小的水坑,水很浅的浅水洼里生活,你觉得好吗,为什么?课文中的小男孩是怎样做的呢?二、初读课文 1、自学(1)在生字上注上拼音,大声读通课文。(2)划出带生字的词语,边划边读 2、反馈1)、读词语(沙滩、叨念、蒸干、甚至、继续、成百上千、忍不住、在乎、干死)2)、拆词语,出卡片读生字。3)说说你是怎么记住这个字的? 4)课文主要讲了怎么样的一件事?(指名)三、学习课文第一段(一)感悟第一自然段 1、小男孩为什么要不停的捡拾小鱼到大海?小鱼面临什么样的困境呢?指名读第一段,其他同学横线“——”画出来。 2出示:它们被困在水洼里了,回不了大海了。用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干。这些小鱼都会死。3、困,什么意思?板书“蒸”,指什么?(太阳很大,很热)。这些浅水洼里的小鱼就会被活活的蒸死、干死,那会是什么样的感受呢?A、 自己读读。B、指名读C、齐读四、再读生字。第二课时教学过程:一、复习生字: