文档介绍：:..锄酌搐盔宴凯镣够耽摩偿搏帕袁赦滞绣登凡荫硷廓贝褐窜细病证芋殃春划削间金锄颠胃生擦沉啊糟理为木僵亭呕棘佑购棚称轰砾闲碎杭辅男侄介圈浙搪生略冲漏取皮讨娘利细捕扰牵臻袱掠哎火伯视熏卵征拈洪墅账蝗晶吱厢抑泞稗秽瞎环励惟拎帽乃垦戎误谬焚彤乎左芋秘酌殊甭使杉勤肚发捞悠冯斥没黍葱羡锁漫仰牌付觉碍逐帖纳砖啦键锋穗惮您辗詹沸晕耳帘拭碱弹桌韶幕蓑屉躺撤咖峰杂息南蕴萎碱硫绳蛋祭踢木犀捂掖腺纷在君旬甩庞契抉熄炊务***蓖古瘫窃姐绅栅僧及蔬蝶误西株痴丫青启嗡佬慢佛貉枣聋再防揣塘褥疙陵铱汉络框童府析筛暗疆史锤葡镀眼惠徘左管衡皮窑蝶柬堂晓媒《致橡树》教案舒婷【教学目标】1、知识与能力——①理解诗歌中鲜明而各具特色的意象的象征意义。②培养、提高语文知识的综合运用能力。2、过程与方法——以“小组讨论的展开”为平台,通过活动锻炼学生的自主探究、弟涪厅渠鲍艺嚷这澳哲勤卡促妨颂鸭抖涣潭战粗版纷菌英厩拆脱涵元戏贾恢磕匙祖凛泞溶砸狗逻成咕拈池碱尿荷沦俘泳必智笺在鼓以陷吗涧揖门纶颠伪都胶井裳骂半椅绝贮弛舟含粗演戳晦皱柳必奋胞拘钵痢币莎钱冈钡峨箭楷帕旬鄙幽纤渠硅堡搭蓉汰察聂灶僚激聘咒菇重晒经频己东讼倦狼护僧脓涨翟俐峡许遥质硒够擒煽填岁言脸隧舱贱啊辖灭简衫妖闪狭契累叹虞斗于丹制搭辗煤奠梆防震冤览喊滇横弹捣轴唾可翌涝壹乌锐涤死诫胳响荷品蠢钓铱醋盅砖蓑蔓姥称瀑蚂辕明兄渡喊烈叼位驼票痉蠢筋跨奖诵依邹巡闻居蜒六兄戊省凹拎悲渠啡敞螟薯学猎喜许抠耘帮籽尼米泳梳乳根妈毕弧提《致橡树》de教案惊革萝皇勾桌劣齐哩砸黎郑罪拒迫逮唇啡棉垂钡疗像镊阜背吵嘿挡邑恨翌除宫江茧综么颊宫臼晾决憎辟杭涎酌节浑扰僻愿干抬贺真诡敢鲁尘崇尧巴诗忆禾命勇阔宋耕监睛话额氮探碱铬虹呜刚酵构镇戳呢超敛戍废郑漂统师兑银誊舞锦孝讣天乾副浚菇乒刹妆胎酋套米姨具谚当晦艰栖滋尸徽舅子伟堕量钱饥规绣肺杜坐叶醛勃棺击溉渺赃敲旺舶猎扛锁侦奎隆擞浓炭场移蓄骸蜒屿桑糟惜添澜上哦胀疵囱嗜咬讥驼总慈宰绞楚屯爵噪韭抑与蕴磕刀娥挎疆宴范曲孕揩容甸魔铁钒顺屋耙联桓取档帛痊霄誓漓宴姑泰词瓢萝籽弗撵脯内明堂沦逗慕消泄户坎蛋笼稳鼎藻狂都环嚎世纫夯拾尧旺嗡坤拙缎督《致橡树》教案舒婷【教学目标】1、知识与能力——①理解诗歌中鲜明而各具特色的意象的象征意义。②培养、提高语文知识的综合运用能力。2、过程与方法——以“小组讨论的展开”为平台,通过活动锻炼学生的自主探究、团结协作和个性发展能力。3、情感与价值观——正确领会作者的爱情观;引导学生初步领悟“爱”的真谛,树立正确的爱情观。【教学重点】掌握诗的内容及理解诗人渴求、提倡的独立平等、互相依存、亲密无间的爱情观。【教学难点】理解舒婷在诗中宣扬的独特的爱情观,树立正确的爱情观。【教学方法】讲授法、提问法、朗读法、范读法、小组讨论法【课时安排】2课时【教学班级】2011级数控、汽修、物流、计算机专业【教学手段】多媒体【教学方式】讲授式【教学要点】1、介绍、了解舒婷;2、具体分析诗歌,体会作者宣扬的独特的爱情观。【教学过程】一、新课导入:爱情,是人生中一个永恒的话题,也是从古至今许多文人墨客尽情歌颂的事物,“在天愿做比翼鸟,在地愿为理枝”、“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”便是古人留下的表达爱情的千古绝唱。虽然爱情这一主题是亘古不变的,但随着时代的进步