文档介绍：国民体质幼儿测试项目八个项目:身高、体重、坐位体前曲、走平衡木、立定跳远、网球掷远、10米折返跑、双脚连续跳。国家教育机构没有权威发布关于幼儿(3-6岁)的体质评测标准。关于幼儿体质测试常用的方法(无代表性,权威性):现在部分幼儿园流通使用的是教育行业领先者公开的测试数据。领域专家针对性的研究成果.(区域不同,身体素质不同)还有一种评测方法是依据中小学体质测试标准的基础上降低要求,用于幼儿的体能测试。这是一家幼儿园的测试数据体质测试的项目:坐位体前屈、立定跳远、网球掷远、双脚连续跳、10米折返跑、走平衡木 各项目的意义:::主要反映人儿童下肢的爆发力。:反映儿童上肢腰腹肌肉力量。:反映儿童协调性和下肢肌肉力量5.  10米折返跑:反映人体的灵敏素质。:反映人体平衡能力。 测试方法:坐位体前屈:幼儿面向仪器坐在垫子上,双腿向前伸直;脚跟并拢,蹬在测试仪的挡板上,脚尖自然分开。测试时,幼儿双手并拢,掌心向下平伸,膝关节伸直,上体前屈,用双手中指指尖推动游标平滑前进,直到不能推动为止。 10米折返跑:幼儿至少2人一组,两腿前后分开,站立在起跑线后;当听到起跑信号后,立即起跑,直奔折返线,用手触摸到物体(木箱或墙壁)后返回,直奔目标线。 立定跳远:幼儿两脚自然分开,站立在起跳线后,然后,摆动双臂,双脚蹬地尽力向前跳。 网球掷远:幼儿站在投掷线后,两脚前后分开,单手(右手)持球;将球从肩上方投出,球出手时后脚可以向前迈出一步,但不能踩线或过线。 走平衡木:幼儿站在“起点线”后的平台上,面向平衡木,双臂侧平举,当听到“开始”的口令后,两脚交替向“终点线”前进。 双脚连续跳:幼儿两脚并拢站在“起跳线”后,听到“开始”的口令后,双脚起跳,连续跳过10个软方包停止。成绩标准表一  10╳2往返跑(秒){男}岁5分4分3分2分1分3<~~~~<~~~~<~~~~<~~~~<~~~~<~~~~<~~~~   表一  10╳2往返跑(秒){女}岁5分4分3分2分1分3<~~~~<~~~~<~~~~<~~~~<~~~~<~~~~<~~~~   表二  立定跳远(厘米){男}岁5分4分3分2分1分3>7676~5958~4342~3029~