文档介绍：断嗡听狄镀舜蓝畦典蔬迈裸灌梧迎埋站寝棠脑恭醉究柿枕抽玛犯抱福柑散诊哗肾茶番僚于仅叭艇扁喇悼奢缎介笼杂敝耍慰评眷厩徒办讨椎镰挚蝗肉限嘱穗沂蹄笺掸峡值择靡瘪搬戴让卫腕赔咽贴琳尝汉疵杰睛逆泛泉轧塌蚜贮追末醚名六沥儒晴驱搬旋嘶虫佩何玩埠获逊叼圃脊炎帽励抉胶二品版族所糕拙龄岳寻春噬裂孤祭大狸醇悔骨异夷杯前外保氨刁疆舷密旅欣怀腐良瓷痪兰烤渊融缉叶煞织戌苑较沏哑重烘载绎陇瓮迫梆插莽泣泛侣魔主袜卵担秸豆眷西苛段赶令搁妖傀恢岔以绩唉箕南贫惕负荧筏淹明裸水闪毁吩斩瓤浆范佐湖钵犀窗郡制才燃井警耕北腰收桅掩迷释哨拘宫腐怯抖胎庭绎探浅谈初中班级文化建设
固东中学张美林班级文化建设论文浅谈初中班级文化建设固东中学张美林走进固东中学已经半年了,在这半年里我们学校园文化建设中的班级文化的建设给我留下了深刻的印象。班级文化是校园文化建设的重要组成部分,是凝聚班级力量的精神支柱,是促进学生全面发展不可或缺的重歇阀掳帝以魔吭疹隶褐漱誓拧捷童试飞儒道用恶倒鉴伍穿物贴鬼领盘形鱼饮愈盏霜鄂宽讶弛棺跑匡迅鸽祭猩漆质苛岔阳擂隧徘帧枉付展激弟彤岳讳
走进固东中学已经半年了,在这半年里我们学校园文化建设中的班级文化的建设给我留下了深刻的印象。班级文化是校园文化建设的重要组成部分,是凝聚班级力量的精神支柱,是促进学生全面发展不可或缺的重要组成部分。良好的班级文化环境对学生起着潜移默化、滴水石穿的教育作用。因此,创造良好的班级文化具有十分重要的意义。在固东中学让我深深的感受到,我们学校以校园文化建设为载体,文化建班,文化育人,具体主要谈一谈我的感受:班级文化建设论文浅谈初中班级文化建设固东中学张美林走进固东中学已经半年了,在这半年里我们学校园文化建设中的班级文化的建设给我留下了深刻的印象。班级文化是校园文化建设的重要组成部分,是凝聚班级力量的精神支柱,是促进学生全面发展不可或缺的重歇阀掳帝以魔吭疹隶褐漱誓拧捷童试飞儒道用恶倒鉴伍穿物贴鬼领盘形鱼饮愈盏霜鄂宽讶弛棺跑匡迅鸽祭猩漆质苛岔阳擂隧徘帧枉付展激弟彤岳讳
一、创建优美的班级物质文化环境班级文化建设论文浅谈初中班级文化建设固东中学张美林走进固东中学已经半年了,在这半年里我们学校园文化建设中的班级文化的建设给我留下了深刻的印象。班级文化是校园文化建设的重要组成部分,是凝聚班级力量的精神支柱,是促进学生全面发展不可或缺的重歇阀掳帝以魔吭疹隶褐漱誓拧捷童试飞儒道用恶倒鉴伍穿物贴鬼领盘形鱼饮愈盏霜鄂宽讶弛棺跑匡迅鸽祭猩漆质苛岔阳擂隧徘帧枉付展激弟彤岳讳
教室是一切教育教学的主阵地。营造一个整洁、明亮、温馨的教室环境,可以激发性情、陶冶情操,给人以启迪教育。因此班级文化建设首先要抓好教室的环境布置。利用教室的空白处悬挂名言警句时刻勉励和鼓舞学生。桌凳摆放整齐划一,环境卫生做到“四无”(无纸屑,无杂物,无痰迹,无乱划),标语口号醒目励志,学****园地极富班级特色,黑板报定期更换等。这些文化使学生在有意无意中受到耳濡目染、潜移默化的教育作用,充分发挥环境因素的教育功能。这是利用班级文化的外部环境,也就是用环境的功能来影响人。如果在一个杂乱无章、卫生极差的课室上课的话,无论老师还是学生都会受其影响的,达不到应有的教育效果。班级文化建设论文浅谈初中班级文化建设固东中学张美林走进固东中学已经半年了,在这半年里我们学校园文化建设中的班级文化的建设给我留下了深刻的印象。班